题目内容
10．
如图，用10N的水平拉力拉一重25N的木块沿水平桌面做匀速直线运动，木块受到的摩擦力是10N，重力做功0J．
分析 （1）在水平桌面上匀速直线运动的物体，水平方向上受到拉力和摩擦力是平衡力；二力平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一物体上；
（2）物体在重力的方向上没有移动距离，所以重力没有做功．
解答 解：木块沿水平桌面做匀速直线运动，因此受到平衡力的作用，水平方向上，摩擦力和拉力大小相等都是10N，方向相反，作用在同一直线上；
物体在重力的方向上没有移动距离，所以重力做功为0．
故答案为：10；0．
点评 （1）物体处于静止或匀速直线运动状态，一定受到平衡力的作用；平衡力指作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；
（2）做功的条件是有力作用在物体上和物体在力的方向上移动距离．
练习册系列答案
相关题目
20．放在桌上的文具盒，它对桌面的压力和桌面对它的支持力，在力的三个要素中相同的是（ ）
| A． | 力的大小 | B． | 力的方向 | C． | 力的作用点 | D． | 三个要素都相同 |
1．小明在学习了重力的概念以后，为了研究物体受到的重力与质量的关系，在实验室利用托盘天平、弹簧测力计、若干大米和红豆进行实验，并得到了表一和表二的数据．
（1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6）中重力与质量的倍数关系，可得出的初步结论是物体受到的重力大小与质量成正比．
（2）根据表一和表二的数据不能（选填“能”或“不能”）研究物体受到的重力大小与种类的关系，理由是没有控制质量相同．
（3）小华通过学习，知道物体重力与质量的比值为g=9.8N/kg．于是，她在分析了小明的测量数据后，认为小明的测量数据有问题，接着便直接修改了数据，如表三．你认为小华的做法不合理，（选填“合理”或“不合理”），理由是要尊重实验事实、具有实事求是的科学态度．
（4）在绕地球运动的宇宙飞船内，物体处于完全失重状态．则利用相同的器材不能（选填“能”或“不能”）完成该探究．
| 表一（大米） | 表二（红豆） | |||||
| 实验序号 | 质量（kg） | 重力（N） | 实验序号 | 质量（kg） | 重力（N） | |
| 1 | 0.20 | 2.0 | 4 | 0.04 | 0.4 | |
| 2 | 0.25 | 2.5 | 5 | 0.07 | 0.7 | |
| 3 | 0.30 | 3.0 | 6 | 0.18 | 1.8 | |
（2）根据表一和表二的数据不能（选填“能”或“不能”）研究物体受到的重力大小与种类的关系，理由是没有控制质量相同．
（3）小华通过学习，知道物体重力与质量的比值为g=9.8N/kg．于是，她在分析了小明的测量数据后，认为小明的测量数据有问题，接着便直接修改了数据，如表三．你认为小华的做法不合理，（选填“合理”或“不合理”），理由是要尊重实验事实、具有实事求是的科学态度．
（4）在绕地球运动的宇宙飞船内，物体处于完全失重状态．则利用相同的器材不能（选填“能”或“不能”）完成该探究．
18．
在探究滑动摩擦力的实验中：
（1）小明将长方体木块平放于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块（如图所示），木块的运动状态和弹簧测力计的示数如表所示（每次木块与桌面的接触面相同，对桌面的压力相同），由表可知，木块受到的滑动摩擦力的大小为0.7N；在这三次试验中，木块三次受到的摩擦力大小是相等（选填“相等”或“不相等”）的．
（2）小明接着把长方体木块侧放，再做了一次实验，他是探究滑动摩擦力与接触面积的关系．
在探究滑动摩擦力的实验中：（1）小明将长方体木块平放于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块（如图所示），木块的运动状态和弹簧测力计的示数如表所示（每次木块与桌面的接触面相同，对桌面的压力相同），由表可知，木块受到的滑动摩擦力的大小为0.7N；在这三次试验中，木块三次受到的摩擦力大小是相等（选填“相等”或“不相等”）的．
| 实验次数 | 木块运动状态 | 弹簧测力计示数F/N |
| 1 | 加速 | 0.8 |
| 2 | 匀速 | 0.7 |
| 3 | 减速 | 0.6 |
5．2011年5月，法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住，且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍，设想航天员从地球携带标有“100g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”上分别用天平和弹簧测力计测方便面的质量和重力．下列关于方便面的测量结果符合实际的是（g取10N/kg）（ ）
| A． | 天平示数为100g，弹簧测力计示数为1N | |
| B． | 天平示数为100g，弹簧测力计示数为2N | |
| C． | 天平示数为200g，弹簧测力计示数为1N | |
| D． | 天平示数为200g，弹簧测力计示数为1N |
15．
把标有“6V 3W”的小灯泡与最大阻值为100Ω的滑动变阻器连接在电源电压恒为18V的电路中，电压表量程0～15V，电流表量程0～0.6A，要求闭合开关后两电表的示数均不超过所选量程，且灯泡两端电压不允许超过额定值（灯丝电阻不变）．下列说法正确的是（ ）
把标有“6V 3W”的小灯泡与最大阻值为100Ω的滑动变阻器连接在电源电压恒为18V的电路中，电压表量程0～15V，电流表量程0～0.6A，要求闭合开关后两电表的示数均不超过所选量程，且灯泡两端电压不允许超过额定值（灯丝电阻不变）．下列说法正确的是（ ）| A． | 在滑动变阻器滑片向左移动的过程中，电流表示数变大，电压表示数变小 | |
| B． | 滑动变阻器允许调节的范围是18Ω～100Ω | |
| C． | 小灯泡的电功率最小值为1.5W | |
| D． | 电路的总功率最大值为9W |
2．
如图所示，将一标有“6V，6W”字样的A灯泡接入电路，灯泡正常发光．现将另一标有“6V，8W”字样的B灯泡替换掉A灯泡接入电路，则（ ）
如图所示，将一标有“6V，6W”字样的A灯泡接入电路，灯泡正常发光．现将另一标有“6V，8W”字样的B灯泡替换掉A灯泡接入电路，则（ ）| A． | B灯泡功率大于8W | B． | B灯泡功率等于8W | C． | B灯泡功率小于8W | D． | 无法判断 |
20．下列做法用来改变音调的是（ ）
| A． | 用大小不同的力敲击同一个音叉 | |
| B． | 老师用扩音器讲课 | |
| C． | 弹奏吉他时不断用手指控制琴弦长度 | |
| D． | 摩托车上装消音器 |