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精英家教网小明用4根粗细相同的橡皮筋、四个砝码、一个纸盒、两根木条制成一个橡胶皮筋吉他.橡皮筋一端固定,另一端悬挂不同质量的砝码,拨动橡皮筋就能发出不同音调的声音,则音调最高的那根橡皮筋下悬挂砝码的质量是(  )
分析:要解答本题需掌握:声音是由物体的振动产生的;音调的高低和振动的频率有关,振动的频率越高,音调越高.
解答:解:弹拨橡皮筋,橡皮筋受到力的作用振动发声;悬挂不同质量的砝码,橡皮筋发出的音调不同,是由于此时橡皮筋振动的频率不同,悬挂的砝码的质量越大,橡皮筋拉得越紧,橡皮筋振动的频率越快,音调越高,所以音调最高的那根橡皮筋下悬挂砝码的质量80g的.
故选D.
点评:本题主要考查学生对:声音产生的条件,以及音调的高低和什么因素有关的了解和掌握,是一道中档题.
练习册系列答案
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在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时,小明提出了如下猜想:
猜想一:弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关;
猜想二:弹性势能的大小与弹簧的材料有关.
为此,小明选用材料不同的两根弹簧A和B(长度和粗细相同)、小球、木块和长刻度尺各一,设计了如图所示的实验装置进行
探究.实验中,木块起始位置相同.最后得出以下实验记录表.
实验次数 使用的弹簧 被压缩后弹簧的长度/cm 木块移动的距离
弹簧A 4 S1
弹簧A 7 S2
弹簧B 4 S3
弹簧B 7 S4
(1)由于弹性势能的大小不便用仪器测量,本实验把弹性势能的大小转换为测量木块移动的距离,这种研究方法叫转换法.请举出一个在热学探究中用转换法的实例:
在清水中加入红墨水,通过扩散现象证明分子在做无规则的运动
在清水中加入红墨水,通过扩散现象证明分子在做无规则的运动

(2)请将探究猜想一的方案补充完整.
a、将弹簧A、小球、木块按如图所示安装好;
b、压缩弹簧,使其长度为4cm.放手后,小球被弹出,推动木块移动了一段距离S1
c、压缩弹簧,使其长度为 8cm.放手后,小球被弹出,推动木块移动了一段距离 S2
d、比较分析实验数据 S1
大于
大于
S2,得出结论.
(3)为了探究猜想二,可选用实验次数②和 ④的数据进行比较分析,若
S2≠S4
S2≠S4
,说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关.
在探究“弹性势能的大小跟哪些因素有关”的实验时,小明提山了如下猜想:
猜想一:弹性势能的大小与弹簧的材料有关:
猜想二:弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关.
为此,小明选用材料不同的两根弹簧A和B(长度和粗细相同)、小球、木块和刻度尺各一个,设计了如图所示的实验装置进行探究.实验中,木块起始位置相同,最后得出的结论记录在下表中.
实验次数 使用的弹簧 被压缩后弹簧的长度/cm 木块移动的距离
弹簧A 5 S1
弹簧A 8 S2
弹簧B 5 S3
弹簧B 8 S4
(1)弹簧将小球弹开的过程中,弹簧的弹性势能转化成小球的
能.
(2)由于弹性势能的大小不便于用仪器直接测量,本实验是通过比较
木块被推动的距离
木块被推动的距离
来判断弹簧的弹性势能大小.
(3)为了探究“猜想一”,可选用上表中
①③
①③
②④
②④
两次实验的数据进行比较分析.
(4)下面是探究“猜想二”的实验方案,请结合上表中的实验记录,将方案补充完整.
1)将弹簧A、小球、木块按图安装好;
2)压缩弹簧A,使其长度为5cm,放手后小球被弹出,推动木块移动距离S1
3)压缩弹簧A,使其长度为
8
8
cm,放手后小球被弹出,推动木块移动距离S2
4)比较分析实验数据S1和S2,若S1与S2不相等,则猜想2
正确
正确
(选填“正确”或“不正确”).

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