题目内容
11.分析 (1)电阻大小与导体的长度、材料、横截面积和温度有关,因此在分析电阻的大小时应使用控制变量法,逐个因素对进行比较.
(2)善于导电的物体是导体,不善于导电的物体是绝缘体,导体和绝缘体没有绝对的界限,条件改变时,导体和绝缘体之间是可以相互转化的.
常温下,玻璃是绝缘体,温度升高时,绝缘体可以转化为导体.
解答 解:
(1)如图所示,接通开关后,点燃酒精灯加热铁丝,由于铁丝温度升高,电阻变大,小灯的亮度逐渐变暗.它表明:导体的电阻随温度升高而增大.
(2)常温下,玻璃是绝缘体,当接通开关后,电路是断路,灯泡不亮,当用酒精灯加热废灯泡灯芯的玻璃柱,玻璃的温度升高,玻璃变为导体,电路形成通路,灯泡会发光.此现象说明导体和绝缘体之间没有绝对的界限,在一定条件下可以相互转化.
故答案为:变暗;导体的电阻随温度的升高而增大;会;导体和绝缘体之间没有绝对的界限,在一定条件下可以相互转化.
点评 本题考查对实验过程和现象的分析,准确判断实验现象是本题的解题关键所在.知道导体和绝缘体在条件变化时,是可以相互转化的.
练习册系列答案
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19.某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,表是他的实验数据记录:
请根据表中的实验记录回答:
(1)比较1、2记录,得出的结论是同种物质的物体,升高相同的温度,质量大的吸收的热量多.
(2)比较3、4记录,得出的结论是同种物质的质量相等的物体,升高温度多的吸收热量多.
(3)比较1、3记录,得出的结论是不同物质,质量相等,升高温度相同,吸收热量一般不同.
(4)该同学在本次实验中用到的研究方法有控制变量法.
(5)如果在水和煤油间选择一种作为冷却剂,选择水的效果会更好.
| 烧杯号 | 液体 | 质量/g | 初温/℃ | 末温/℃ | 加热时间/min |
| 1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12 |
| 2 | 水 | 150 | 20 | 30 | 6 |
| 3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6 |
| 4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3 |
(1)比较1、2记录,得出的结论是同种物质的物体,升高相同的温度,质量大的吸收的热量多.
(2)比较3、4记录,得出的结论是同种物质的质量相等的物体,升高温度多的吸收热量多.
(3)比较1、3记录,得出的结论是不同物质,质量相等,升高温度相同,吸收热量一般不同.
(4)该同学在本次实验中用到的研究方法有控制变量法.
(5)如果在水和煤油间选择一种作为冷却剂,选择水的效果会更好.
16.
如图所示,用弹簧测力计拉着重物A分别在两个光滑而坡度不同的斜面上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数分别为F1、F2,则F1、F2的大小为( )
| A. | F1>F2 | B. | F1<F2 | C. | F1=F2 | D. | 无法判断 |
3.一个物体温度升高时,它的( )
| A. | 势能减少 | B. | 内能增加 | C. | 动能增加 | D. | 势能增加 |
20.如果把正在熔化的冰放入0℃的水中,则( )
| A. | 冰会继续熔化 | B. | 水会结成冰 | ||
| C. | 冰不会继续熔化,水也不会结成冰 | D. | 无法确定 |