题目内容
把阻值为300Ω的电阻R1接入电路中后,通过电阻R1的电流为40mA;把阻值为200Ω的电阻R2和R1串联接入同一电路中时;
(1)通过电阻R2的电流为多少?
(2)R2两端的电压为多少?
(3)5min内电流通过R2做功多少?
(1)通过电阻R2的电流为多少?
(2)R2两端的电压为多少?
(3)5min内电流通过R2做功多少?
分析:(1)根据I=
求出电源电压,再求出两电阻串联后的总电阻,串联电路中各处的电流都相等,根据I=
求出通过电阻R2的电流;
(2)根据I=
求出R2两端的电压;
(3)根据W=UIt求出电流通过R2做的功.
| U |
| R |
| U |
| R |
(2)根据I=
| U |
| R |
(3)根据W=UIt求出电流通过R2做的功.
解答:已知:R1=300Ω,通过电阻R1的电流为I1=40mA=0.04A,R2=200Ω,时间t=5min=300s
求:(1)通过电阻R2的电流I2=?;(2)R2两端的电压U2=?;(3)电流通过R2做功W=?
解:(1)∵I=
∴电源电压U=I1R1=0.04A×300Ω=12V,
电阻R2和R1串联的总电阻R=R1+R2=300Ω+200Ω=500Ω,
通过电阻R2的电流:
I2=
=
=0.024A;
(2)∵I=
∴R2两端的电压U2=I2R2=0.024A×200Ω=4.8V;
(3)电流通过R2做的功W=U2I2t=4.8V×0.024A×300s=34.56J.
答:(1)通过电阻R2的电流为0.024A;
(2)R2两端的电压为4.8V;
(3)5min内电流通过R2做功34.56J.
求:(1)通过电阻R2的电流I2=?;(2)R2两端的电压U2=?;(3)电流通过R2做功W=?
解:(1)∵I=
| U |
| R |
∴电源电压U=I1R1=0.04A×300Ω=12V,
电阻R2和R1串联的总电阻R=R1+R2=300Ω+200Ω=500Ω,
通过电阻R2的电流:
I2=
| U |
| R |
| 12V |
| 500Ω |
(2)∵I=
| U |
| R |
∴R2两端的电压U2=I2R2=0.024A×200Ω=4.8V;
(3)电流通过R2做的功W=U2I2t=4.8V×0.024A×300s=34.56J.
答:(1)通过电阻R2的电流为0.024A;
(2)R2两端的电压为4.8V;
(3)5min内电流通过R2做功34.56J.
点评:此题主要考查的是学生对欧姆定律计算公式及其变形公式、串联电路的电流特点和电功计算公式的理解和掌握,基础性题目.
练习册系列答案
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在“测量小灯泡的电阻”实验中,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为2.5V

⑴电路接通后,小明发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小时,电压表的示数也变小了,你认为电路连接中存在的错误是 。 而小东连接好电路开始实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表和电压表的示数都不变化,这是因为 。
⑵改正电路后,小明将测得的数据及计算结果填在下面的表格中:
小灯泡正常发光时的电阻为 Ω(保留一位小数)。
(3)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的,这说明 。这种现象在生活中也也有体现,例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝 (选填“容易”或“不容易”)烧掉。
(4)小明还想测出一段电炉丝的电阻值,可是在连接电路时发现电流表已被烧坏;请你利用现有器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值为20Ω的滑动变阻器、开关各一个,导线若干),帮助小明设计一个不移动电压表就能测出这段电炉丝阻值的电路。把你设计的实验电路图画在虚线框内(电炉丝的符号为:(“
”)。
⑴电路接通后,小明发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小时,电压表的示数也变小了,你认为电路连接中存在的错误是 。 而小东连接好电路开始实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表和电压表的示数都不变化,这是因为 。
⑵改正电路后,小明将测得的数据及计算结果填在下面的表格中:
| 实验次数 物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 电压U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 |
| 电流I/A | 0.30 | 0.26 | 0.22 | 0.20 |
| 电阻R/Ω | | 7.7 | 6.8 | 5.0 |
(3)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的,这说明 。这种现象在生活中也也有体现,例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝 (选填“容易”或“不容易”)烧掉。
(4)小明还想测出一段电炉丝的电阻值,可是在连接电路时发现电流表已被烧坏;请你利用现有器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值为20Ω的滑动变阻器、开关各一个,导线若干),帮助小明设计一个不移动电压表就能测出这段电炉丝阻值的电路。把你设计的实验电路图画在虚线框内(电炉丝的符号为:(“
(9分)如图甲所示是探究小灯泡电阻时连接的实验电路图,选用的小灯泡的额定电压为2.5V。

(1)某同学连接的电路如图所示,请指出其中的两处错误或不妥:
①_________________________________;
②_________________________________。
(2)将上述错误或不妥改正后,闭合开关,如果发现灯泡发出特别耀眼的光,且此时电流表、电压表都有示数,则出现该现象的原因可能是____________________________。
(3)某同学在实验过程中,在电流表、电压表均有示数的情况下,将小灯泡从灯座中取走,则此时电压表 示数(选填“有”或“没有”)。
(4)该同学将测得的数据及计算结果填在下面的表格中:
小灯泡正常发光时的电阻为_____________Ω(保留一位小数)。
(5)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的,这说明_________________________。这种现象在生活中也有体现,例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝____________烧断(选填“容易”或“不容易”)。
(6)小明还想测出一段电炉丝的电阻值,可是在连接电路时发现电流表已被烧坏;请你利用现有器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值为20Ω的滑动变阻器、开关各一个,导线若干),帮助小明设计一个不移动电压表就能测出这段电炉丝阻值的电路。把你设计的实验电路图画在虚线框内(电炉丝的符号为“
”)。
(1)某同学连接的电路如图所示,请指出其中的两处错误或不妥:
①_________________________________;
②_________________________________。
(2)将上述错误或不妥改正后,闭合开关,如果发现灯泡发出特别耀眼的光,且此时电流表、电压表都有示数,则出现该现象的原因可能是____________________________。
(3)某同学在实验过程中,在电流表、电压表均有示数的情况下,将小灯泡从灯座中取走,则此时电压表 示数(选填“有”或“没有”)。
(4)该同学将测得的数据及计算结果填在下面的表格中:
| 实验次数 物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 电压U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 |
| 电流I/A | 0.30 | 0.26 | 0.22 | 0.20 |
| 电阻R/Ω | | 7.7 | 6.8 | 5.0 |
(5)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的,这说明_________________________。这种现象在生活中也有体现,例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝____________烧断(选填“容易”或“不容易”)。
(6)小明还想测出一段电炉丝的电阻值,可是在连接电路时发现电流表已被烧坏;请你利用现有器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值为20Ω的滑动变阻器、开关各一个,导线若干),帮助小明设计一个不移动电压表就能测出这段电炉丝阻值的电路。把你设计的实验电路图画在虚线框内(电炉丝的符号为“
如图甲所示是探究小灯泡电阻时连接的实验电路图,选用的小灯泡的额定电压为2.5V。![]()
(1)某同学连接的电路如图所示,请指出其中的两处错误或不妥:
①_________________________________;
②_________________________________。
(2)将上述错误或不妥改正后,闭合开关,如果发现灯泡发出特别耀眼的光,且此时电流表、电压表都有示数,则出现该现象的原因可能是____________________________。
(3)某同学在实验过程中,在电流表、电压表均有示数的情况下,将小灯泡从灯座中取走,则此时电压表 示数(选填“有”或“没有”)。
(4)该同学将测得的数据及计算结果填在下面的表格中:
| 实验次数 物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 电压U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 |
| 电流I/A | 0.30 | 0.26 | 0.22 | 0.20 |
| 电阻R/Ω | | 7.7 | 6.8 | 5.0 |
(5)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的,这说明_________________________。这种现象在生活中也有体现,例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝____________烧断(选填“容易”或“不容易”)。
(6)小明还想测出一段电炉丝的电阻值,可是在连接电路时发现电流表已被烧坏;请你利用现有器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值为20Ω的滑动变阻器、开关各一个,导线若干),帮助小明设计一个不移动电压表就能测出这段电炉丝阻值的电路。把你
设计的实验电路图画在虚线框内(电炉丝的符号为“
(9分)如图甲所示是探究小灯泡电阻时连接的实验电路图,选用的小灯泡的额定电压为2.5V。![]()
(1)某同学连接的电路如图所示,请指出其中的两处错误或不妥:
①_________________________________;
②_________________________________。
(2)将上述错误或不妥改正后,闭合开关,如果发现灯泡发出特别耀眼的光,且此时电流表、电压表都有示数,则出现该现象的原因可能是____________________________。
(3)某同学在实验过程中,在电流表、电压表均有示数的情况下,将小灯泡从灯座中取走,则此时电压表 示数(选填“有”或“没有”)。
(4)该同学将测得的数据及计算结果填在下面的表格中:
| 实验次数 物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 电压U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 |
| 电流I/A | 0.30 | 0.26 | 0.22 | 0.20 |
| 电阻R/Ω | | 7.7 | 6.8 | 5.0 |
(5)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的,这说明_________________________。这种现象在生活中也有体现,例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝____________烧断(选填“容易”或“不容易”)。
(6)小明还想测出一段电炉丝的电阻值,可是在连接电路时发现电流表已被烧坏;请你利用现有器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值为20Ω的滑动变阻器、开关各一个,导线若干),帮助小明设计一个不移动电压表就能测出这段电炉丝阻值的电路。把你设计的实验电路图画在虚线框内(电炉丝的符号为“