题目内容

如图所示,开关S闭合后,电流表A1的示数为0.4 A,电流表A2的示数为1.2 A,则通过L1和L2的电流分别为( )

A. 0.8 A,0.4 A B. 0.4 A,1.2 A

C. 0.4 A,0.8 A D. 1.2 A,0.4 A

A 【解析】如图两灯并联，电流表A1测量L2电流，电流表A2测量干路电流。 电流表A1的示数为0.4 A，即L2的电流为0.4A； 电流表A2的示数为1.2 A，即干路电流为1.2A，则L1的电流为， 故A正确。
练习册系列答案
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如图所示,是用压强计探究内部压强的情境。

(1)把探头放入水中,通过观察U形管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,水的压强_______选填(“越大”或“越小”)。 

(2)比较甲图、乙图和丙图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强____。 

(3)在乙图中把探头慢慢下移,可以观察到U形管两边液体的高度差增大,从而得到:在同一种液体里,液体的压强随____的增加而增大。 

(4)在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到U形管两边液体的____。

越大 相等 深度 高度差变 【解析】（1）探头处受的压强越大，U形管两侧液面的高度差越大；（2）在三个图中，U形管两侧液面高度差相等，说明在同一深度，液体向各个方向的压强相等；（3）探头向下移动，深度增加，压强增大；（4）同一深度，液体密度越大，压强越大。

某同学在探究“电阻上电流跟两端电压的关系”时，利用图甲所示电路，在、点两分别接入定值电阻，，通过调节滑动变阻器测得多组数据，并根据数据绘制了两个电阻的关系图象，如图乙所示，若将，组成并联电路，当通过的电流为时，通过的电流为（ ）

A. B. C. D.

A 【解析】结合图象可得，R1＝3Ω，R2＝6Ω，当通过R1的电流为1A时，由U＝IR可得R1两端的电压为3V；∵将R1、R2组成并联电路，则并联电路两端的电压相同，∴R2两端的电压也为3V，当电压为3V时，由I＝可得，通过R2的电流为0.5A。故选A。

下列幅图能正确反映某导体的电阻与通过其电流的关系的是（ ）（不考虑温度对导体电阻的影响）

A. B. C. D.

A 【解析】解答：因电阻是导体本身的一种性质，与导体两端的电压和通过的电流无关，所以，通过导体的电流变化时，导体的电阻不变，则R?I图象是一条平行于横轴的直线，由图象可知，A正确、BCD错误。

如图所示的电路,开关闭合时电流表甲测量的是通过_____的电流(选填“L1”、“L2”或“L1和L2”),电流表乙测量的是通过____________的电流(选填“L1”、“L2”或“L1和L2”).L1和L2两只灯泡是____关系(选填“串联”或“并联”).

L2 L1和L2 并联 【解析】如图电流表甲与L2串联，所以测量的是通过L2的电流； 如图电流表乙串联在干路上，所以测量的是干路即 L1和L2的电流； 电流分别通过两个灯，两灯是并联的。

下列关于各元器件连接的说法,正确的是( )

A. 教室里的电灯和控制它的开关之间是并联的

B. 家庭里的各用电器是串联在电路中的

C. 手电筒里的电池是串联的

D. 电学实验中电流表与被测用电器是并联的

C 【解析】A. 教室里的电灯和控制它的开关之间是串联的，故A错误； B. 家庭里的各用电器因为要独立工作，互不影响，所以是并联在电路中的，故B错误； C. 手电筒里的电池，首尾相连，即是串联的，故C正确； D. 电学实验中电流表与被测用电器是串联使用的，故D错误； 故选C。

如图所示,是某同学用电压表测灯L2两端电压的实物图,其中的三处错误是:

(1)__________________; 

(2)______________________ ; 

(3)________________________ .

电压表并接在一根导线的两端 正负接线柱接线反了 应选用0～3 V量程 【解析】根据电压表的使用规则判断。 (1). 如图，电压表并接在一根导线的两端，即没有与L2并联，不能测量正确测量电压； (2). 如图，正负接线柱接线反了，指针会反偏，不正确； (3). 如图，两节干电池组成的电源，总电压才3V，所以应选用0～3 V量程。

在学习了连通器后，某小组同学为了研究连通器内液体静止时液面的高度差，先将水注入用不同粗细的玻璃管制成的连通器中，已知管的横截面积SC＞SB＞SA，待水静止后，水面如图（a）、（b）、（c）所示；然后他分别在连通器右侧的玻璃管中注入不同高度的和水不相溶的液体，直到水被完全压入左管中，测量出此时水的深度及两个液面的高度差，静止后液面如图（d）所示。接着，他们换用不同液体重复上述实验，下表中记录了他们探究过程中的部分数据。请仔细观察实验现象和数据，归纳得出初步结论。

①分析比较图（a）、（b）或（c）中液面高度及相关条件可得：当连通器内只有一种液体且液体静止时，液面高度差为_____，且与_____无关。

②分析实验序号1和2和3中的数据可初步得出：连通器中分别盛入水和某种不相溶液体，当水的深度一定且液体静止时，_____。

③分析实验序号4和5和6中的数据可初步得出的结论，与②的结论相_____（选填“一致”或“矛盾”）。

④基于③的结论，小王猜想：连通器中分别盛入水和某种不相溶液体，当水的深度一定且液体静止时，最终两个液面的高度差决定于水和液体两者密度的差值大小。综合分析表中的实验数据，小王的猜想_____（选填“正确”或“错误”）。

⑤小张猜想：连通器中分别盛入水和某种不相溶液体且液体静止时，最终两个液面的高度差可能还跟水的深度有关。若在上述实验基础上，再增加一次实验加以验证，则序号7中拟进行实验的数据可设计为_____、_____。

零 管的横截面积 液体的密度越大，液面的高度差越小 矛盾 错误 1.5 10 【解析】解答： ①比较图a、b、c可知，各容器中的液面都相平，各容器的粗细不同，故可得出的结论是：当连通器内只有一种液体且液体静止时，液面高度差为零，且与管的横截面积无关；②分析实验序号1和2和3中的数据可初步得出：连通器中分别盛入水和某种不相溶液体，当水的深度一定且液体静止时，液体的密度越大，液面的高度差越小。③...

电功的国际单位是

A.伏特（V） B.安培（A） C.瓦特（W） D.焦耳（J）

D 【解析】 试题分析：在国际单位制中伏特（V）为电压的单位；安培（A）为电流的单位；瓦特（W）为功率的单位；焦耳（J）为电功的单位，故选D。

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