题目内容

16.通电螺线管磁性的强弱与以下哪个因素无关(  )
A.线圈中是否插入铁芯B.线圈中通过的电流方向和通电时间
C.线圈的匝数D.线圈中通过的电流大小

分析 通电螺线管磁性强弱的影响因素:电流的大小、线圈的匝数、是否有铁芯插入.电流越大,匝数越多,有铁芯插入,磁性越强.

解答 解:A、线圈中是否插入铁芯影响电磁铁磁性的强弱,故该选项不符合题意;
B、线圈中通过的电流的方向不能影响电磁铁磁性的强弱,只能改变电磁铁的磁场方向,通电时间与磁性的强弱无关;故该选项符合题意;
C、线圈的匝数影响电磁铁磁性的强弱,故该选项不符合题意;
D、线圈中通过的电流的大小也可以改变电磁铁磁性的强弱,故该选项也不符合题意.
故选B.

点评 电磁铁的磁性强弱与电流大小有关;电磁铁的极性与电流方向有关.

练习册系列答案
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6.何玲同学向暖水壶内倒开水时,听到暖水壶竟然“唱起歌”了.刚开始瓶内传出低沉   的轰鸣声,随着水越来越多,声音逐渐变得尖厉.结合声音的三个特性,她认为,声音由低沉变尖厉说明“歌声”的音调越来越高,她又想,一切声音都是由于发声体振动产生的,那么这个声音的发声体是谁呢?到了学校,经过和同学们的讨论,他们提出以下猜想:
猜想1:可能是暖水壶壁和里面的水振动发声的;
猜想2:可能是暖水壶里的空气柱振动发声的;
为了验证哪个猜想正确,何玲和同学找到七个完全相同的空玻璃瓶和一个小木棍.先将七个空玻璃瓶排成一排,然后在每个瓶内装入一定量的水,水量依次增加,如图所示.
第一次:何玲先用小木棍从左到右依次用大小相同的力敲击七个玻璃瓶,同学们听到声音变得越来越低沉;
第二次:何玲又对着瓶口从左到右依次用大小
相同的力向七个玻璃瓶内吹气,同学们听到的声音越来越尖厉.
(1)请将上面的空格处补充完整.
(2)为什么吹和敲听到的声音的音调变化正好相反呢?对此问题,同学们展开了交流,请你也来参与吧!
第1次实验时,敲击时发出的声音的音调越来越低,这时听到“歌声”是由喷水壶壁和里面的水振动发出的,水量越多,它们越不容易(选填“容易”或“不容易”)振动,振动的频率变低(选填“高”或“低”)而造成的.
第2次实验时,吹气时发出的声音的音调越来越高,这时听到“歌声”是由喷水壶里空气柱振动发出的,声源振动频率越高(选填“高”或“低”),音调越高.
(3)通过上面的实验,你认为何玲倒水时听到暖水壶发出的“歌声”的发声体是暖水壶里空气柱.

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