题目内容
9.初中物理实验中,有很多实验需要进行多次测量,如“保持电压不变时,探究电流与电阻的关系”实验中,多次测量的目的是为了归纳总结规律;而有的实验多次测量的目 的则是为了取平均值减小误差,请你列举一个“多次测量的目的是为了减小误差”的实验:测量物体的长度.分析 本题把多次测量分成了两类:第一类是多次测量取平均值减小误差,第二类都是多次测量归纳总结规律.
解答 解:据所学的知识分析可知,如测量物体的长度、测量定值电阻的阻值等试验的目的都是多次测量取平均值减小误差;
故答案为:测量物体的长度;
点评 初中物理实验进行多次测量有些是为了求平均值,使测得的数据更准确,有些是为了寻找普遍规律,故据此分析即可判断.
练习册系列答案
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19.下列关于力的说法中错误的是( )
| A. | 力是物体对物体的作用 | |
| B. | 力的大小、方向、作用点叫力的三要素 | |
| C. | 力可以改变物体的形状 | |
| D. | 没有相互接触的物体不能发生力的作用 |
20.我国非常重视信息和能源问题,2016年3月5日的《政府工作报告》中国指出:我国在十二五期间建成全球最大的第四代移动通信网络:量子通信、中微子振荡、高温铁基超导等基础研究取得一批原创性成果;能源资源开发利用效率大幅提高.2016年要发挥大众创业、万众创业和“互联网+”集众智汇众力的乘数效应;增加天然气供应,完善风能、太阳能、生物质能灯发展扶持政策,提高清洁能源比重;加快建设城市停车场和新能源汽车充电设施等,下列关于信息和能源的说法中正确的是( )
| A. | 光纤通信是激光通过铜导线来传递信息的 | |
| B. | 卫星通信是通过通信卫星利用长波或中波传递信息的 | |
| C. | 风能、太阳能、生物质能都是可再生能源 | |
| D. | 目前核电站都是利用核聚变释放的能量来发电的 |
18.“人在桥上走,桥流水不流”,诗人认为“桥流”所选择的参照物是( )
| A. | 桥 | B. | 水 | C. | 人 | D. | 地面 |
19.
如图甲所示,在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中:
(1)小红观察到水中产生大量的气泡,不断上升变大,到水面破裂开来,此时水的温度是98℃
(2)表中是实验过程中不同时刻的温度记录,小红由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是95,你这样判断的理论依据是水在沸腾过程中温度保持不变.
(3)小红同学又认真观察了家里烧开水的过程,发现当水沸腾时,壶嘴口不断有“白气”出现;但通过进一步的仔细观察却发现出现“白气”的位置总是与壶嘴口有一小段距离,在壶嘴位置却几乎看不见“白气”(如图乙).看不见“自气”的原因是由于在壶嘴位置温度较高.水蒸气不能液化,所以在壶嘴位置却几乎看不见“白气”.
(1)小红观察到水中产生大量的气泡,不断上升变大,到水面破裂开来,此时水的温度是98℃
| 时间/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
| 温度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
(3)小红同学又认真观察了家里烧开水的过程,发现当水沸腾时,壶嘴口不断有“白气”出现;但通过进一步的仔细观察却发现出现“白气”的位置总是与壶嘴口有一小段距离,在壶嘴位置却几乎看不见“白气”(如图乙).看不见“自气”的原因是由于在壶嘴位置温度较高.水蒸气不能液化,所以在壶嘴位置却几乎看不见“白气”.