题目内容
14.1m/s=3.6km/h,72km/h=20m/s,2×106 cm=2×104m.分析 此题考查速度、长度不同单位间的换算,运用不同单位间的具体关系,利用数学上的运算就可解答.
解答 解:
1m/s=1×$\frac{\frac{1}{1000}km}{\frac{1}{3600}h}$=1×3.6km/h=3.6km/h;
72km/h=72×$\frac{1000m}{3600s}$=72×$\frac{1}{3.6}$m/s=20m/s;
因为1cm=0.01m,所以2×106 cm=2×106×0.01m=2×104m.
故答案为:3.6;20;2×104.
点评 进行单位间的换算时,运用不同单位间的具体关系,利用数学上的运算即可;同时对某些物理量的单位的由来也要有明确的认识,可借助于物理公式去理解.
练习册系列答案
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5.
为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.验数据记录如表.
(1)从表中数据可知,水和食用油的质量相同(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度高(选填“高”或“低”).
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)实验表明,水(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强.
(4)该实验中,记录加热时间有什么意义?利用加热时间来反映吸收热量多少.
| 物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
| 水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
| 食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)实验表明,水(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强.
(4)该实验中,记录加热时间有什么意义?利用加热时间来反映吸收热量多少.
2.乐音具有三要素,反映声音高低特性的是音调,反映声音大小特性的是响度,猪的叫声与小鸡的叫声是不同的:小鸡叫声的响度小,说明它的发声部位振动的幅度较小;猪的叫声的音调低,说明它的发声部位振动频率较小.
3.
如图所示.是北京某天的气温.则当时温度是( )
| A. | 13℃ | B. | 27℃ | C. | 2℃ | D. | -13℃ |