题目内容
3.小丽同学家原来是用液化石油气烧水的(每天至少用65℃的热水100kg),参加“探究性学习”活动后,在老师的指导和同学们的帮助下,制作了一台简易的太阳能热水器.这台热水器6月份平均每天可将100kg水从15℃升高到65℃.(1)这台太阳能热水器6月份平均每天水吸收多少能量?
(2)若液化石油气的热值为8.0×107J/kg,改用太阳能热水器后,6月份平均每天可节约液化石油气多少千克?[液化石油气燃烧放热的70%被水吸收、c水=4.2×103J/(kg•℃)]
(3)使用太阳能热水器比使用燃料烧水,除了节约能源外,还有哪些优点?(至少写出两点)
分析 (1)知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温,利用吸热公式Q吸=cm△t求水吸收的热量.
(2)由题知,液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收,即Q吸=Q放×70%,从而可以计算出液化石油气燃烧放出的热量;再利用Q放=mq求需要完全燃烧的液化石油气的质量,即每天节约的液化石油气质量;
(3)从环保、节约能源(省钱)、取之不尽等方面列举太阳能热水器的优点.
解答 解:(1)水每天升高的温度:△t=t-t0=65℃-15℃=50℃,
水吸收的热量为:
Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×100kg×50℃=2.1×107J.
(2)由η=$\frac{{Q}_{吸}}{{Q}_{放}}$可得,液化石油气燃烧放出的热量为:
Q放=$\frac{{Q}_{吸}}{η}$=$\frac{2.1×1{0}^{7}J}{70%}$=3×107J,
由Q放=m气q可得,节约液化石油气的质量为:
m气=$\frac{{Q}_{放}}{q}$=$\frac{3×1{0}^{7}J}{8.0×1{0}^{7}J/kg}$=0.375kg;
(3)太阳能热水器是将太阳能转化为内能,被水吸收,温度升高,供人使用,对环境无污染;且属于可再生能源,取之不尽用之不竭.
答:(1)这些水吸收的热量是2.1×107J;
(2)平均每天可节约液化石油气0.375kg;
(3)对环境无污染;可再生.
点评 本题考查了学生对吸热公式Q吸=cm△t、燃料完全燃烧放出的热量公式Q放=mq的掌握和运用,涉及到新能源(太阳能的利用),为了省钱、为了环保,积极开发新能源.
练习册系列答案
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13.下列物态变化属于放热的是( )
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14.
便捷的交通与互联网给人们出行带来极大的方便,某天,王爷爷带小孙子驾车到沈阳北站,然后乘高铁去南京,7:00开车出发,并看到路边如图所示交通标志牌,此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表,如表所示.求:
(1)在交通正常的情况下,依据以上信息并通过计算,爷孙俩最快能赶乘上哪一车次?
(2)该趟高铁运行的平均速度为多少km/h?
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| G1222 | 08:15 | 16:09 | 1804km |
| G1212 | 10:37 | 18:49 | 1804km |
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(解题时要写出必要的串并联电路电流或电压计算式)
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8.如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某段时间内的运动过程.关于甲、乙两车的运动情况,以下说法错误的是( )

| A. | 前10 s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程 | |
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15.小明和小高用各自的刻度尺分别测量同一张课桌的长度,小明测量的结果是122.9cm,小高测量的结果是1.228m,下列几种说法中正确的是( )
| A. | 两人所用刻度尺的分度值是相同的 | |
| B. | 小高的读数比小明的读数准确 | |
| C. | 两人中至少有一人的测量是错误的 | |
| D. | 小明的刻度尺分度值是厘米,而小高的刻度尺分度值是毫米 |
2.下列现象中,不能说明分子永不停息地做无规则运动的是( )
| A. | 打开香水瓶盖后,满屋充满香水味 | |
| B. | 衣箱里的樟脑块不断变小,箱内充满樟脑味 | |
| C. | 把糖放入水中后,不久整杯水都变甜了 | |
| D. | 在阳光下扫地时,能看到尘土飞扬 |