题目内容
7.求:
(1)电源电压;
(2)滑动变阻器的最大电阻Rab;
(3)当开关S断开、滑动变阻器的滑片P移到中点时,灯泡L的实际功率.
分析 (1)当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P移到a端时,灯泡与滑动变阻器的最大阻值并联,电流表测干路电流,根据并联电路的电压特点和灯泡正常发光时的电压与额定电压相等可知电源的电压;
(2)根据P=UI求出通过灯泡的电流,根据并联电路的电流特点求出通过滑动变阻器的电流,根据欧姆定律求出滑动变阻器的最大电阻;
(3)根据欧姆定律求出灯泡的电阻,当开关S断开、滑动变阻器的滑片P移到中点时,滑动变阻器最大阻值的一半和灯泡串联,根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流,根据P=I2R求出灯泡L的实际功率.
解答 解:(1)当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P移到a端时,灯泡与滑动变阻器的最大阻值并联,电流表测干路电流,
因并联电路中各支路两端的电压相等,且灯泡正常发光,
所以,电源的电压U=UL额=12V;
(2)由P=UI可得,通过灯泡的电流:
IL额=$\frac{{P}_{L额}}{{U}_{L额}}$=$\frac{12W}{12V}$=1A,
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
所以,通过滑动变阻器的电流:
Iab=I-IL额=1.5A-1A=0.5A,
由I=$\frac{U}{R}$可得,滑动变阻器的最大阻值:
Rab=$\frac{U}{{I}_{ab}}$=$\frac{12V}{0.5A}$=24Ω;
(3)灯泡的电阻:
RL=$\frac{{U}_{L}}{{I}_{L}}$=$\frac{12V}{1A}$=12Ω,
当开关S断开、滑动变阻器的滑片P移到中点时,滑动变阻器最大阻值的一半和灯泡串联,
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
所以,电路中的电流:
I′=$\frac{U}{{R}_{L}+\frac{{R}_{ab}}{2}}$=$\frac{12V}{12Ω+\frac{24Ω}{2}}$=0.5A,
灯泡L的实际功率:
PL实=(I′)2RL=(0.5A)2×12Ω=3W.
答:(1)电源电压为12V;
(2)滑动变阻器的最大电阻为24Ω;
(3)当开关S断开、滑动变阻器的滑片P移到中点时,灯泡L的实际功率为3W.
点评 本题考查了串联电路和并联电路的特点以及欧姆定律、电功率公式的应用,关键是开关闭合、断开时电路串并联的辨别,要注意灯泡正常发光时的电压和额定电压相等.
| A. | 向手心中不断哈气,手会发热 | B. | 热机正在经历压缩过程 | ||
| C. | 阳光照射石板,石板温度升高 | D. | 用热水泡脚,脚感觉暖和 |
| A. | 电流表示数变大 | B. | 电压表示数变大 | ||
| C. | 小灯泡L的额定功率变小 | D. | 小灯泡L的实际功率变小 |
| A. | 自行车轮子的直径为2米 | B. | 一瓶矿泉水的质量为500克 | ||
| C. | 中学生的体重约为50千克 | D. | 正常人步行的速度为5米/秒 |
(1)为了探究电热器产生的热量与电流的关系,小明设计了甲图装置,在烧瓶内安装一根电阻丝,并插入一支温度计,通过比较烧瓶内液体的温度变化,来判断相同时间内不同电流产生的热量多少,这种研究方法叫转换法.若他想让烧瓶内液体在短时间内温度变化更明显,应选用煤油(选填“煤油”或“水”).
(2)小明先测量烧瓶内液体的温度后,闭合开关,通电30s再测量烧瓶内液体的温度,得到温度的升高量填入表中;然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小,重复上述操作,获得第二组数据(见表).
| 实验次数 | 电流/A | 通电时间/s | 电阻/Ω | 温度升高量/℃ |
| 1 | 0.3 | 30 | 10 | 1.5 |
| 2 | 0.6 | 30 | 10 | 6.0 |
(3)若要探究电热器产生热量与电阻的关系,应保持电流和通电时间相等,同时选择乙图中B(选填“A”或“B”)烧瓶与甲图中的烧瓶串联(选填“串联”或“并联”).
(4)在(3)实验装置的基础上增加质量和初温都相同的水和食盐水,还可以加以改进用来研究“比较水和食盐水吸热升温特点”,能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?答:不能;其原因是:实验中没有控制水和食盐水升高的温度相同.