题目内容
1.小明用如图1所示的实验装置探究某种物质在熔化前后其温度随加热时间变化的规律,得到下表的实验记录.| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 温度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 50 | 52 | 54 |
(2)实验中,石棉网的作用是使烧杯均匀受热,酒精灯只用灯帽盖灭.实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部,则测得试管内物质的温度值偏高.
(3)根据上述数据结合图象分析:该物质在第3分钟时是固态,该物质在第6分钟处于固液共存 状态;该物质熔化过程用了6min,在熔化过程中温度不变.
(4)分析思考:固体可以分为晶体和非晶体.
(5)晶体熔化的条件是:a达到熔点,b继续吸热.
分析 (1)观察表格中数据,选择好横坐标纵坐标代表的物理量,在图中找出对应的点,然后用平滑曲线连接起来即可.
(2)探究固体熔化时温度的变化规律实验时,石棉网的作用是使烧杯 均匀受热并且变化比较慢,便于记录实验温度.酒精灯只用 灯帽盖灭.不能用嘴吹,实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部,则测得将是水和杯子的混合温度;
(3)晶体在熔化过程中处于固液共存态,熔化前处于固态.
(4)固体分晶体和非晶体两大类.
(5)要解决此题主要掌握晶体熔化的特点:吸热但温度保持不变.
解答 解:(1)根据表格中的实验数据,在坐标格中以横坐标为时间,纵坐标为温度,在图中找出对应时间的温度,最后将各点用平滑曲线连接起来,得到温度随时间的变化的图象,如图所示:![]()
(2)实验中,石棉网的作用是使烧杯 均匀受热,酒精灯只用 灯帽盖灭,不能用嘴吹,实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部,则测得将是水和杯子底的混合温度,因此温度值偏高.
(3)根据上述数据结合图象分析:该物质在第3分钟时,还没有熔化,是 固态,该物质在第6分钟处于熔化过程,是 固液共存 状态;该物质熔化过程用了10min-4min=6min,在熔化过程中吸热,但温度 不变.
(4)固体可以分为晶体和非晶体.
(5)晶体熔化的条件是:a 到达熔点,b 继续吸热.
故答案为:(1)见上图;(2)均匀受热;灯帽;高;(3)固;固液共存;6;不变;(4)晶体;非晶体;(5)达到熔点;继续吸热.
点评 此题考查熔化和凝固的探究实验,涉及到了对温度计的使用,石棉网的作用,熄灭酒精灯的方法等,是一道综合性较强的题目.
练习册系列答案
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12.
为研究甲、乙两种液体的吸热能力,某同学用如图所示两套完全相同的装置进行实验
探究,两种液体的质量和初温都相同.
(l)选用两套完全相同的装置分别给甲、乙两种液体加热,这样做的目的
是使甲、乙两种液体相同时间内吸收相同的热量.
(2)写出图中所示装置的一处错误:温度计的液泡接触了容器底.改正错误后,同时加热,分别记录加热时间和液体温度,数据如下表所示:
(3)加热4分钟后,甲、乙两种液体温度均不再升高,原因是甲、乙两种液体均已达到沸点.
(4)根据实验数据,可知甲 液体的吸热能力较强.(选填“甲”或“乙”)
探究,两种液体的质量和初温都相同.
(l)选用两套完全相同的装置分别给甲、乙两种液体加热,这样做的目的
是使甲、乙两种液体相同时间内吸收相同的热量.
(2)写出图中所示装置的一处错误:温度计的液泡接触了容器底.改正错误后,同时加热,分别记录加热时间和液体温度,数据如下表所示:
| 加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 甲的温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 |
| 乙的温度/℃ | 90 | 93 | 96 | 96 | 102 | 102 | 102 |
(4)根据实验数据,可知甲 液体的吸热能力较强.(选填“甲”或“乙”)