Question

15．我们已经知道运动的物体具有动能，那么动能的大小和什么因素有关呢？好奇的小华想要探究动能与质量的关系，请你利用身边的器材帮助小华完成实验，并请写出实验器材，实验步骤，及实验结论．
（1）实验器材：质量不同的三个钢球、刻度尺、斜面、木块；
实验步骤：①研究动能与速度的关系，控制钢球的质量不变（同一钢球），让钢球在斜面上的不同高度滚下，用不同速度推动钢球，观察木块移动的距离；
②研究动能与质量的关系，控制钢球的速度不变，让质量不同的钢球从斜面的同一高度滚下撞击纸盒，观察木块移动的距离．；
（2）实验结论：物体的动能与速度和质量有关，速度越大，质量越大，动能越大．

Answer 1

分析 （1）一个物体能够做功，就说这个物体具有能量，物体能够做的功越多，具有的能量就越大，这里运动钢球的动能大小是通过纸盒被撞击的距离体现的．
（2）在探究影响动能大小的因素时，采用控制变量法的思想，研究动能与速度的关系时，控制质量相同；研究动能与质量的关系时，控制速度相同．

解答 解：物体的动能大小可能与速度和质量有关；
（1）实验器材：质量不同的三个钢球、刻度尺、斜面、木块；
实验步骤：
①研究动能与速度的关系，控制钢球的质量不变（同一钢球），让钢球在斜面上的不同高度滚下，用不同速度推动钢球，观察木块移动的距离；
②研究动能与质量的关系，控制钢球的速度不变，让质量不同的钢球从斜面的同一高度滚下撞击纸盒，观察木块移动的距离；
（2）实验结论：物体的动能与速度和质量有关，速度越大，质量越大，动能越大．
故答案为：（1）质量不同的三个钢球、刻度尺、斜面、木块；实验步骤同上；
（2）物体的动能与速度和质量有关，速度越大，质量越大，动能越大．

点评 掌握影响动能大小的影响因素，利用控制变量法和转换法，探究动能大小跟各因素之间的关系．