题目内容

（1）如图1，用手将铁丝反复弯折，铁丝弯折处的温度升高了，这个现象说明_______可以改变铁丝的内能
（2）如图2，电水壶中的水烧开时，看到壶嘴冒出了“白气”，这是由于：_____________
（3）如图3，在盛满水的杯子上盖一薄纸板，然后把它倒置，水并不立刻流出来，这个现象说明：__________

（1）做功
（2）壶嘴处高温的水蒸气遇冷放热液化形成小水滴
（3）大气压存在，且大气压力大于水的重力

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（2012?呼和浩特）如图所示，甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置．

（1）在甲实验中，珍珍同学用左手将放在玻璃板前的蜡烛点燃，发现玻璃板中的“自己”是用

（填“左”或“右”）手点燃蜡烛的．
（2）在乙试验中，图中光屏上成有清晰地像，像和蜡烛相比是

（填“放大”或“缩小”）的实像．如果将蜡烛逐渐向远离凸透镜方向移动，凸透镜位置不变，要想在光屏上得到清晰的像，光屏应该向

（填“靠近”或“远离”）凸透镜方向移动．

用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”；

（1）如图所示压强计是通过U形管中液面的

来反映被测压强大小的；使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置

（漏气/不漏气）；
（2）当金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景，此时 U形管左支管液面上方的压强

右边压强（大于/小于/等于）；调节的方法是：

A．将此时右边支管中高出的液体倒出 B．取下软管重新安装
（3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中（已知一杯为水，一杯为盐水），如图（b）和（c）所示，他发现图（c）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（c）杯子中盛的是盐水；你认为，小明的结论是

（可靠的/不可靠的）；理由：

未控制探头在液体中的深度相同

未控制探头在液体中的深度相同

在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中：
（1）如图甲，用手按压强计的橡皮膜，U型管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U型管内水面也出现高度差，这说明

液体内部有压强

液体内部有压强

；下列研究事例中也是用这种研究方法的是

；
A．研究两个阻值为R的电阻串联时，可用一个阻值为2R的电阻来代替
B．牛顿对大量的实验事实进行深入研究，总结出牛顿第一定律
C．在研究压力作用效果与压力大小的关系时，要控制受力面积相同
（2）若在使用压强计前，发现U型管内水面已有高度差，通过

方法可以进行调节．
①从U型管内向外倒出适量水；②拆除软管重新安装；③向U型管内加适量水；
（3）比较乙、丙实验可知，液体内部压强与液体的

有关；比较丙、丁实验可知，液体内部压强与液体的

小明在做如下实验时，有如下想法：

（1）在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验，如图1所示，根据的现象来比较压力的作用效果的；
（2）在探究“二力平衡条件”的实验中，保持F₁与F₂相等，用手将小车扭转到如图2中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足；
（3）在探究同一直线二力合成的实验中，每次实验时，他们都将弹簧由A拉伸到B位置．如图3所示，这样做的目的是__．