题目内容
19.小婷经常给爷爷泡茶,细心的他发现:茶叶刚放下时,有的漂在水面上,有的沉在水底;泡一段时间后全部会沉入水底.她想:“浮力大小与什么因素有关呢?”小婷同学猜想:浮力大小可能与液体密度、物体浸在液体中的体积和浸在液体中的深度有关.为了验证以上猜想,小婷同学进行了如图1所示的一系列实验:
(1)比较①、④、⑤的实验数据可知:物体浸没在水中所受的浮力<(选填“>”、“﹦”或“<”)浸没在盐水中所受的浮力,两者对比可说明浮力与液体密度有关.
(2)由①~③可以看出:当物体浸入液体越深,所受的浮力变大(选填“变大”、“变小”或“不变”).小婷立即得出:物体所受浮力大小与浸在液体中的深度有关.你认为她的判断是错误的(选填“正确”或“错误”),理由是没有控制物体浸在液体中的体积相同.
(3)在图2中,能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体A浸水后下表面到水面距离h关系的图象是B
(4)综上所述,得出结论:浮力的大小跟物体排开液体的体积和液体密度有关.
分析 (1)根据称重法求浮力F浮=G-F示,运用控制变量法,找出不变的量与变化的量,确定浮力大小与变化量的关系;
(2)浮力大小与物体排开液体的体积和排开液体的密度有关,在研究浮力大小与深度的关系时,要控制排开液体的体积和排开液体的密度不变;
(3)明确横纵轴表示的内容,再分析F随h的变化趋势,与表格中的实验结果相对照;
(4)浮力大小和物体排开液体的体积、液体密度有关.
解答 解:(1)由①、④、⑤的实验数据可知:物体的重力G=4N,物体浸没在盐水中时,弹簧测力计的示数F示盐=2.8N,此时受的浮力F浮盐=G-F示盐=4N-2.8N=1.2N;浸没在水中时弹簧测力计的示数F示水=3N,此时受的浮力F浮水=G-F示水=4N-3N=1N,F浮水<F浮盐;
由①、④、⑤的实验知,物体排开液体的体积相等(都等于物体的体积),液体的密度不同,所以,两者对比可说明:浮力大小与液体的密度有关;
(2)由①、②、③可知,弹簧测力计的示数越来越小,根据F浮=G-F示,物体受到的浮力变大;
但在研究浮力大小与深度的关系时,只控制了液体的密度不变,没有控制排开液体的体积相同,所以她的判断是错误的;
(3)由以上实验可知,在完全浸没前,随着物体进入的深度逐渐变深,弹簧测力计的示数逐渐变小;完全浸没后,物体浸没深度逐渐变深,弹簧测力计的示数不变,因此,只有选项B符合题意;
(4)综上所述,得出结论:浮力的大小跟物体排开液体的体积和液体密度有关.
故答案为:(1)<;液体密度;(2)变大;错误;没有控制物体浸在液体中的体积相同;(3)B;(4)物体排开液体的体积;液体密度.
点评 本题探究”浮力大小跟哪些因素有关”,涉及弹簧测力计的读数、称重法测浮力、控制变量法等知识,难度一般.此题的易错点在于分析图象时要注意:弹簧测力计的示数F随h的变化和浮力F浮随h的变化是不同的.
(1)加热一定时间后,温度计的示数如图甲所示,此时水的温度为89℃;
(2)观察水的沸腾,测得数据如下表.分析表中数据可知,水沸腾过程中的特点为:继续吸热,温度保持不变.
| 时间(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度(℃) | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(4)小雨是学校科技创新小组的成员,利用所学知识改进了探究实验的器材,如图乙所示的装置和器材,可以用来探究水的沸腾特点和物质的吸热能力.
①请说出该实验装置比图甲的实验装置的优点:乙图即能探究水的沸腾特点,又能探究物质的吸热能力(答案不限,合理即可)
②小雨用该装置探究物质的吸热能力,设计的电路中的R甲、R乙必须满足的条件是R甲=R乙,这样做的目的是使水和油在相同时间内吸收的热量相等.
③小雨应在两个相同的烧杯中应加入初温相同、质量相同的水和煤油;且应先闭合开关S1,在闭合开关S2.实验中发现谁的温度不如煤油的温度升高得慢,这表明水吸热的本领更强.
| A. | B. | C. | D. |
| A. | 受到的重力不变 | B. | 受到海水的浮力逐渐减小 | ||
| C. | 受到的浮力大于重力 | D. | 受到海水的压强逐渐增大 |