下列事例中.哪个措施的目的是为了减慢蒸发( )A. 用电热吹风机吹湿头发B. 将湿衣服晾到向阳.通风的地方C. 将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内D. 用扫帚把洒在地面的水向周围扫开题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列事例中，哪个措施的目的是为了减慢蒸发（）

A. 用电热吹风机吹湿头发

B. 将湿衣服晾到向阳、通风的地方

C. 将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内

D. 用扫帚把洒在地面的水向周围扫开

练习册系列答案

相关题目

在观察水沸腾的实验中，烧杯中装入100ml水，其质量是______㎏，在1标准大气压下，将这些水从20℃加热到沸腾，需要吸收______J的热量。水沸腾后，继续加热，开水的温度______（填“不变”或“升高”）。

为提高学生安全自救和使用灭火器的能力，学校开展消防安全演习．

（1）如图是一种泡沫灭火器局部示意图，当按压控制杆时，控制杆绕点O转动，可打开阀门．灭火器的控制杆相当于简单机械中的，使用该控制杆打开灭火器的好处是。

（2）演习过程中，小明用60N竖直向上的力将灭火器从地面提高0．5m，则小明对灭火器所做的功为 J．

下列单位换算正确的是（）

A. 12．56 cm=12．56 cm×10-2=0．125 m

B. 12．56 cm=12．56 cm×10-2m=0．125 m

C. 12．56 cm=12．56×10-2m=0．125 m

D. 12．56 cm=12．56×10-2cm=0．125 m

坐在顺水漂流的船中的乘客，我们说他静止是以哪个物体为参照物的：（）

A．河岸上的树 B．河水

C．迎面驶来的船 D．河岸

在敲响大古钟时，同学们发现，停止撞击大钟，大钟仍“余音为止”，其主要原因是（）

A．大钟的回声

B．钟已停止振动，空气还在振动

C．大钟还在振动

D．人的听觉发生延长

小明采用如图所示的装置进行进行探究“比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量”：

（1）探究过程中，要控制两套装置中燃料的质量和烧杯中水的一定要相等；

（2）实验时，可以通过比较（加热时间/水升高的温度）来比较酒精和碎纸片放出的热量多少；

（3）从表格中数据可以发现，质量相同的酒精和碎纸片都充分燃烧后，放出的热量多；

（4）通过实验表明，质量相等的不同燃料，充分燃烧所放出的热量一般是（相同/不同）的；

（5）在学习时，我们把燃料完全燃烧放出的热量与燃料的质量之比称之为热值，用q表示，这里定义热值的方法，我们称之为比值法，热值是能够燃烧的物质的属性．下列几个用比值法定义，并反映物质属性的物理量有：（填写序号）

①速度 ②功率 ③密度 ④压强

如图所示，小明同学用橇棒撬起石块并保持平衡，下列说法正确的是

A．动力对橇棒的转动效果小于阻力对橇棒的转动效果

B．手在A点竖直向下施力时，撬棒是个省力杠杆

C．手在A点向不同方向施力时，力的大小都相等

D．手分别在A、B两点沿竖直向下方向施力时，作用在B点比A点费力

如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重．若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m，求：

（1）手拉绳子的力为多大？

（2）拉力的功率为多大？

（3）滑轮组的机械效率。

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