题目内容
18.语文课上,小军朗读课文时声音太小,离他较远的同学听不清楚,老师请他声音再大一点.这里的“声音大一点”指的是声音的响度.通过这个现象,我们还发现声音的这一特性与距离有关.分析 物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,响度的大小与声音的振幅有关,振幅越大,响度越大,振幅越小,响度越小,响度还与发声体的距离有关,距离越近,响度越大.
解答 解:老师说“声音大一点”,这样做的目的是为了听得更为清楚,指的是增大声音的响度.
离他较远的同学听不清楚他说话的声音,通过这个现象,说明响度还与距离有关,距离越远响度越小.
故答案为:响度;距离.
点评 此题要结合声音的特征响度定义进行分析解答,注意与其它特征的区分.
练习册系列答案
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13.导体电阻的大小与其 ( )无关.
| A. | 尺寸 | B. | 温度 | C. | 材料 | D. | 两端所加电压 |
10.下面有关家庭电路用电安全的做法错误的是( )
| A. | 避免同时使用过多的大功率用电器 | |
| B. | 用铁丝替代保险丝以节省成本 | |
| C. | 空气开关跳闸后先检查电路,确定电路没有问题再复位 | |
| D. | 购买金属外壳的电器尽量选用三插头的 |
7.
一个大物块甲,先后两次分别在小物块乙和小物块丙的作用下,其上表面恰好与水面相平,甲、乙之间用 绳连接,如图所示.则下列说法不正确的是( )
| A. | 两种情况下,甲物块所受浮力相等 | |
| B. | 绳的拉力与丙物块的重力大小相等 | |
| C. | 乙物块的重力可能等于丙物块的重力 | |
| D. | 乙物块的质量比丙物块大 |