题目内容
2．社会离不开实践，生活离不开估测．以下估测中最接近实际的是（ ）| A． | 教室里课桌的高度约为75dm | |
| B． | 中学生的平均身高大约是155cm | |
| C． | 脉搏跳动一次时间约为2s | |
| D． | 课桌上的橡皮掉到地上的时间约为10s |
分析 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．
解答 解：
A、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度接近中学生身高的一半，在75cm=7.5dm左右．故A不符合实际；
B、成年人的平均身高在165cm左右，中学生的平均身高略小于成年人，在155cm左右．故B符合实际；
C、正常情况下，人的脉搏1min跳动的次数在75次左右，跳动一次的时间接近1s．故C不符合实际；
D、课桌的高度在75cm左右，一块橡皮从课桌上掉到地上的时间在1s左右．故D不符合实际．
故选B．
点评 物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义．
练习册系列答案
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12．回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）探究物质的熔化和凝固过程：
（1）探究物质的熔化和凝固过程：
| 器材 | 铁架台、石棉网、烧杯、水、试管、表、酒精灯、海波、石蜡 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 步骤 过程 |
（2）实验中观察到的现象是：海波经过缓慢加热，温度，当温度达到℃时，海波开始熔化．在熔化过程中，虽然继续加热，但保持不变，直到熔化完后，温度才继续上升．蜡则不同，随着不断加热，蜡的温度不断上升，在此过程中，蜡由硬变软到稀，最后熔化为液体． （2）在海波和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，海波和蜡停止熔化．将试管放回烧杯后，海波和蜡又继续熔化．说明固体熔化时需要． （3）实验中通过对时间的测量来了解吸热多少，用到的物理研究方法是转换法． | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 结论 | 晶体熔化需要达到熔点，继续吸热．非晶体熔化需要吸热，温度不变． |
10．
如图甲、乙两个实心正方体放在同一细沙面上，已知乙的重力为10牛、边长为0.1米，沙面凹陷程度如图所示，则甲的（ ）
如图甲、乙两个实心正方体放在同一细沙面上，已知乙的重力为10牛、边长为0.1米，沙面凹陷程度如图所示，则甲的（ ）| A． | 重力一定大于10牛 | B． | 重力一定小于10牛 | ||
| C． | 压强一定大于1000帕 | D． | 压强一定小于1000帕 |
如图所示，甲、乙两个实心正方体放置在水平桌面上，已知甲的重力为120牛，底面积为0.04米2；乙的底面积为0.01米2，它们对水平面的压强相等．求：
14．在“探究影响导体电阻大小因素”的实验中，下表给出了可供选择的几种导体，选用A、D两根导体可以探究导体电阻大小与材料是否有关；要探究电阻大小与长度是否有关，应选用导体A和导体B；要探究电阻的大小与横截面积是否有关，应选用A和C两根导体．
| 材料 | 镍铬丝 | 锰铜丝 | |||
| 代号 | A | B | C | D | E |
| 横截面积（mm2） | 1.2 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 |
| 长度（m） | 1.5 | 0.5 | 1.5 | 1.5 | 0.5 |