Question

小华学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了一个实验进行探究．

实验步骤：先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；把钟放在一个盒子里，将衣服盖在钟上面，然后逐渐远离盒子直到听不到嘀嗒声，记下此时人离盒子的距离；依次分别将各种材料盖在钟上方重复以上实验．

小华记录的数据如下表所示：

小华设计的实验利用了离声源越远，听到的声音响度越________(选填“大”或“小”)的原理．

Answer 1

答案：小
解析：

讲析及答案　不同材料的隔音效果是不同的，但隔音性能是不容易进行测量的，为此我们需要将之转化为容易观察的现象来进行比较．我们知道，我们听到的声音的大小，不仅与声源的振幅有关，还与我们离声源的距离有关，离声源越远，声音越发散，声音的响度越小．当相同的声音穿透隔音性能不同的材料后，其大小是不同的．当声音穿过隔音性能比较好的材料时，其响度会比较小，传播距离也比较短；反之，则传播距离比较长．因此我们可以通过比较声音的传播距离来反映材料的隔音性能．本题答案为“小”． 　　点评　这种研究问题的科学方法叫“转化法”．所谓“转化法”，就是将一些比较抽象的看不见、摸不着的物质的现象，通过一些科学可行的方法，使之转化为同学们看得见、摸得着的现象来认识它们的方法．这种方法在初中部分的物理实验中经常用到，如我们将一些纸屑放在鼓面上后敲击鼓面，可以看到纸屑在鼓面上“跳舞”，根据这个现象，我们可以得知鼓面发生了振动；再如，将正在发声的音叉接触悬挂在空中不动的乒乓球，可以看到乒乓球被弹了起来，从而说明发声的音叉正在振动．在以后的学习中，我们还会见到它的身影．