题目内容

为探究重力势能的大小与什么因素有关，小明利用带有四个铁钉的小方桌、沙箱及质量不同的重物设计并进行了如图所示实验。

（1）实验中通过观察_____________________来判断物体重力势能的大小。

（2）要探究重力势能大小与高度的关系应选择图_______和图_______进行分析比较。

（3）图2和图3探究的问题是______________________________。

小方桌被撞击后在沙中下陷深度 1 2 重力势能大小与物体质量的关系 【解析】（1）因为重力势能的大小无法直接观察到，所以可以通过观察方桌陷入沙中的深浅来判断重力势能的大小； （2）如果探究重力势能与高度的关系，必须保证物体的质量相等，因为图1和图2使用的是同一物体，所以应选择图1和图2，让物体从不同高度落下，通过探究可得质量相等时，物体越高，重力势能越大； （3）由图知道，图2和...
练习册系列答案
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如图所示是太阳、地球和月亮的分布图。请回答：

(1)地球是太阳的______星，月亮是地球的______星。

(2)太阳到地球的距离为1.5×108km，太阳光传播到地球需要多少秒？美国研制的代号为X－43A的新型无人机是世界上速度最快的飞机，其速度为声速的10倍，假设新型无人机以这个速度飞行，从地球到太阳需要多少年______？(结果保留一位小数)请你对这种飞行方式的可行性谈一下自己的看法_________。

行 卫 500s 1.4年 无人机携带的燃料有限，且不便于补充。 【解析】（1）地球是太阳的行星，月亮是地球的卫星；（2）太阳光传播到地球的时间：t＝ ＝500s，声音在空气中的速度是340m/s，飞机的速度v＝10×340m/s＝3400m/s，飞机从地球到太阳的时间：t1＝ ＝44117600s≈1.4年，这些飞行方式不可行，飞机携带的燃料有限，且不便于补充，真空中燃料不能燃烧。

有两个同学，用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度.在水平桌面上的一条直线上标出A、B、C三个点，拿一根分度值为1 mm的米尺紧靠直线，A、B、C三点在米尺上对应的读数如图所示.当小钢球贴着米尺运动经过A、B、C三点时，两同学用手表记下小钢球经过A、B、C三点时对应的时刻，如图所示.

则小钢球在通过AB、BC和AC各段路程中，平均速度分别为:vAB=_______, vBC=_______, vAC=_______.

0. 03 m/s 0. 02 m/s 0. 024 m/s 【解析】AB段的路程SAB =36.5cm-6.5cm=30cm；小球从A到B的时间tAB =5h52min5s-5h51min55s=10s；小球从A到B的平均速度VAB =SAB/tAB=30cm/10s=3cm/s=0.03m/s； BC段的路程SBC =66.5cm-36.5cm=30cm；小球从B到C的时间tBC ...

小华同学的家附近有一公共自行车站点，他经常骑公共自行车去上学，某一次从家到学校运动的s－t图像如图所示，则小华从家到学校的平均速度是（ ）

A. 135m/s

B. 168.75m/s

C. 2.25m/s

D. 2.81m/s

C 【解析】由图像得：小华从家到学校的路程为1350m，所用时间： 平均速度为： 。 选C。

小蒋同学参加中考体育测试，结果最可能达到的是（ ）

A. 实心球成绩为40m B. 立定跳远成绩为10m

C. 跳绳1s跳100次 D. 1000m跑步用时4min

D 【解析】试题分析：A、中学生掷实心球的成绩在10m左右，不可能达到40m，A错误；B、中学生立定跳远的成绩在2m左右，不可能达到10m，B错误；C、中学生1min跳绳可达180次，1s跳3s左右，C错误；D、中学生1000m跑的成绩一般在3min40s左右，速度慢的需要4min，D正确。

如图是竖直向上抛出的小球上升过程中每隔相等的时间曝光一次所得的照片。从图中可以判断：小球在a、b位置间的平均速度_______(选填“大于”“小于”或“等于”)在c、d位置间的平均速度；在上升过程中，小球的重力势能________，重力做功的功率_________。(后两空均选填“逐渐增大”“逐渐减小”或“不变”)

大于 逐渐增大 逐渐减小 【解析】如图，小球上升过程中每隔越来越小，即小球做减速运动。 所以小球在上升过程，速度越来越小，平均速度当然也越来越小，即小球在a、b位置间的平均速度小于在c、d位置间的平均速度； 在上升过程中，高度增大，所以小球的重力势能逐渐增大； 根据，即功率等于力乘以速度，因为小于上升过程中速度减小，所以做功的功率也逐渐变小。 故答案为： (1). 大...

一个大人和一个小孩分别将5块完全相同的砖运到二楼，如图所示，这个过程中，下列说法正确的是（ ）

A. 大人对砖做的功比小孩对砖做的功多

B. 大人对砖做的功比小孩对砖做的功少

C. 大人对砖做功的功率一定比小孩对砖做功的功率大

D. 大人对砖做功的功率一定比小孩对砖做功的功率小

C 【解析】根据题意知道，大人和小孩运砖时的力相同，运砖时的高度相同，由W=Fs知道，大人和一个小孩对砖所做的功相同，故AB错误；大人运砖用时10s，小孩运砖用时35s，由P=W/t知道，大人对砖做功的功率一定比小孩对砖做功的功率大，故选C。

利用一支尖头铅笔（如图所示），现场体验“压强与受力面积的关系”。

（1）“控制变量”广泛用于物理实验中，请简述此项实验控制变量的具体做法：_______。

（2）实验得到的结论：_______。

把铅笔放在两个手指之间，用力挤压 压力相同时，受力面积越小压强越大 【解析】（1）压力的作用效果的影响因素是压力大小和受力面积大小，在实验中要用到控制变量法，把铅笔放在两个手指之间，用力挤压，此时铅笔处于静止状态，所以两侧手指所受的压力也是相同的。（2）把铅笔的尾部和尖部顶在两个手指中间，尖部手指的凹陷程度大，尾部手指的凹陷程度小。说明压力一定时，受力面积越小，压强越大。

小明为了给窗户配上一块玻璃，在以下的测量工具中，你认为选用哪种工具来测量窗框的尺寸最合理（ ）

A. 分度值是1mm，长度是20cm的学生用尺 B. 分度值是1cm，长度是15m的皮卷尺

C. 分度值是1mm，长度是2m的钢卷尺 D. 游标卡尺

C 【解析】A、学生尺分度值大小可以，但量程偏小，故A错误； B、皮卷尺的分度值和量程明显偏大，不合适用来测量玻璃的长，故B错误； C、分度值是1毫米，量程是2m的钢卷尺用来测玻璃合适，故C正确； D、游标卡尺不适合用来测量玻璃的长，故D错误； 故选C．

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