题目内容
14．
用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示．此实验的原理是v=$\frac{s}{t}$，实验时所需的测量器材是秒表和刻度尺，此次测量，滑块的平均速度是0.09米/秒．
分析 （1）测平均速度的实验中，需要用刻度尺测路程，用秒表测运动时间，然后由平均速度公式可以求出平均速度．
（2）根据图示及表中数据求出小车的运动时间，然后由平均速度公式求出平均速度．
解答 解：（1）该实验需借助速度定义式计算平均速度，故原理为：v=$\frac{s}{t}$；
（2）实验中需要用刻度尺测量斜面长度与滑块的宽度，用秒表测量滑块从斜面顶端滑到底端所以时间；
（3）滑块从斜面顶端滑到底端所以时间t=5s，通过的距离：S=40cm+5cm=45cm=0.45m，
滑块的平均速度：v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.45m}{5s}$=0.09m/s．
故答案为：v=$\frac{s}{t}$；刻度尺；0.09．
点评 本题考查了测平均速度的测量工具及实验原理、求平均速度等问题，是一道基础题，熟练掌握基础知识即可正确解题．
练习册系列答案
浙大优学小学年级衔接捷径浙江大学出版社系列答案
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5．关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是（ ）
| A． | 物体吸收热量越多，温度越高 | B． | 物体温度降低，内能变小 | ||
| C． | 物体内能减少时，一定对外做功 | D． | 10℃的物体一定比0℃的物体内能大 |
6．
小豫在公园里看到一个小孩在荡秋千，她发现无论小孩的秋千荡得高还是低，来回摆动一次的时间好像并没有不同；当小孩离开后，秋千继续摆动的快慢似乎和有人时也相同．秋千来回摆动一次的时间会受到什么因素影响呢？她做出了一下猜想：
A．可能与秋千摆动的幅度有关；
B．可能与秋千和人的质量（就是生活中说的人的体重）有关；
C．可能与秋千吊绳的长度有关．
她决定用单摆来模拟秋千，探究单摆来回摆动一次的时间与什么因素有关，于是她准备了不同质量的小铁球、细绳、刻度尺、铁架台等器材，实验装置如图甲所示．
（1）实验器材中还应该有：秒表．
（2）小豫完成了实验并将数据记入上表，分析数据可知：单摆来回摆动一次的时间只与摆长有关；由表中实验记录可知，单摆来回摆动一次时间比较短，直接测量摆动一次的时间误差比较大．你认为小明为了减小测量误差是怎么做的？测摆动n次的总时间，然后再求出每一次摆动的时间
（3）在摆线悬挂点O的正下方固定一铁钉P，将摆球从A点释放，摆线碰到铁钉后摆球仍能继续摆动，到达B点后再摆回，如此往复，如图乙所示．若摆长（即OA长度）为0.8m，则单摆在A、B两点间来回摆动一次所需时间小于1.8s（选填：“大于”、“小于”或“等于”）．
小豫在公园里看到一个小孩在荡秋千，她发现无论小孩的秋千荡得高还是低，来回摆动一次的时间好像并没有不同；当小孩离开后，秋千继续摆动的快慢似乎和有人时也相同．秋千来回摆动一次的时间会受到什么因素影响呢？她做出了一下猜想：A．可能与秋千摆动的幅度有关；
B．可能与秋千和人的质量（就是生活中说的人的体重）有关；
C．可能与秋千吊绳的长度有关．
她决定用单摆来模拟秋千，探究单摆来回摆动一次的时间与什么因素有关，于是她准备了不同质量的小铁球、细绳、刻度尺、铁架台等器材，实验装置如图甲所示．
（1）实验器材中还应该有：秒表．
（2）小豫完成了实验并将数据记入上表，分析数据可知：单摆来回摆动一次的时间只与摆长有关；由表中实验记录可知，单摆来回摆动一次时间比较短，直接测量摆动一次的时间误差比较大．你认为小明为了减小测量误差是怎么做的？测摆动n次的总时间，然后再求出每一次摆动的时间
| 实验次数 | 摆幅（m） | 小球质量（kg） | 摆长（m） | 时间（s） |
| 1 | 0.1 | 0.03 | 0.8 | 1.8 |
| 2 | 0.1 | 0.04 | 0.8 | 1.8 |
| 3 | 0.2 | 0.04 | 0.8 | 1.8 |
| 4 | 0.2 | 0.04 | 1 | 2.0 |
2004年6月8日下午在我国发生了“金星凌日”的天文奇观．“金星凌日”现象是在地球上看到金星从太阳面上移过的现象，它的产生和日食的道理相同，是由于光的直线传播造成的．图中金星处于丁（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）位置时，会发生“金星凌日”现象．