题目内容
18.(1)应选择平板玻璃来研究平面镜成像特点(填“平面镜”或“平板玻璃”);
(2)如果在像Aˊ的位置放一个光屏,在光屏上不能承接到像Aˊ(填“能“或“不能”),说明平面镜成的像是虚像;
(3)如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将不变(填“变大”、“变小”或“不变”).
分析 (1)平面镜成像特点的实验中,关键是确定像的位置,选择玻璃板还是选择平面镜作为实验器材,不是看成像效果,而是看是否方便准确确定像的位置;
(2)光屏能承接到像,说明是实像;不能承接到像,说明是虚像;
(3)根据平面镜成像特点知,像与物是等大的,且关于镜面对称.
解答 解:
(1)玻璃板透光,既可以看到A蜡烛在玻璃板后成的像A′,又可以看到玻璃后面的另一支蜡烛,让另一只蜡烛与A′完全重合,则这只蜡烛的位置就是像的位置,从而准确的确定了像的位置,如果用反射效果好的平面镜,尽管成像清晰,但无法看到后面的物体,所以无法确定像的位置;
(2)平面镜成的像是虚像,光屏接收不到,光屏只能接收到实像;
(3)经实验验证,像与物大小相同,不论物体靠近还是远离玻璃板,像的实际大小都是不变的.
故答案为:(1)平板玻璃;(2)不能;虚;(3)不变.
点评 这道题目就是考查学生对平面镜成像特点的掌握程度,只要将特点熟练掌握,题目很容易做出.
练习册系列答案
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8.同学们利用细玻璃管等器材“测量气泡的速度并探究运动规律”.
(1)测量的实验原理是v=$\frac{s}{t}$,需要用到的测量工具是刻度尺和秒表.
(2)实验时,一般使气泡在管内运动得较慢(选填“快”或“慢”),这样做的好处是便于测量气泡运动的路程和时间.
(3)下表为同学们在实验中测得的数据:
通过实验现象和数据得到的结论是气泡速度为0.1m/s,且做匀速直线运动.
(1)测量的实验原理是v=$\frac{s}{t}$,需要用到的测量工具是刻度尺和秒表.
(2)实验时,一般使气泡在管内运动得较慢(选填“快”或“慢”),这样做的好处是便于测量气泡运动的路程和时间.
(3)下表为同学们在实验中测得的数据:
| 路程s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
| 时间t/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6.
如图所示,当闭合开关S,且将滑动变阻器滑片P向右端移动时,图中的电磁铁( )
| A. | a端是N极,磁性增强 | B. | b端是N极,磁性增强 | ||
| C. | a端是S极,磁性减弱 | D. | b端是S极,磁性减弱 |
13.某兴趣小组的同学对与力有关的一些现象进行了如下研究:
(1)为了研究物体不受力时的运动情况,他们回顾了真空是否传声的探究:把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出罩内的空气,使玻璃罩内的空气越来越稀薄,发现闹钟的声音越来越小.进一步推断,当罩内完全没有空气时,声音将完全消失.

(2)小组类比声音的研究方法,进行了如下的实验:小李让小车沿斜面从同一高度自由滑下,让它在不同的平面上向前运动如图.
①从同一高度自由滑下的目的是控制小车到水平面上的初速度相同.
②他们经过认真实验,得到如下记录
由此推断,当摩擦力为零时,小车在水平方向上所受力为零,将做匀速直线运动.
③小车在水平平面上运动的全过程中,三次克服阻力做的功是否相等?相等.(填“相等”、“不等”或“无法判断”)理由是什么?小车到达斜面底部时的动能相等.
④从研究中他们得到如下几个结论,你认为正确的是C
A.没有力,物体就无法运动 B.力是维持物体运动的原因
C.力是改变物体运动状态的原因 D.物体受到力的作用运动状态一定发生改变.
(1)为了研究物体不受力时的运动情况,他们回顾了真空是否传声的探究:把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出罩内的空气,使玻璃罩内的空气越来越稀薄,发现闹钟的声音越来越小.进一步推断,当罩内完全没有空气时,声音将完全消失.
(2)小组类比声音的研究方法,进行了如下的实验:小李让小车沿斜面从同一高度自由滑下,让它在不同的平面上向前运动如图.
①从同一高度自由滑下的目的是控制小车到水平面上的初速度相同.
②他们经过认真实验,得到如下记录
| 表面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
| 摩擦力 | 最大 | 较大 | 最小 |
| 小车运动距离 | 最近 | 较远 | 最远 |
| 小车运动时间/s | 4 | 6 | 8 |
③小车在水平平面上运动的全过程中,三次克服阻力做的功是否相等?相等.(填“相等”、“不等”或“无法判断”)理由是什么?小车到达斜面底部时的动能相等.
④从研究中他们得到如下几个结论,你认为正确的是C
A.没有力,物体就无法运动 B.力是维持物体运动的原因
C.力是改变物体运动状态的原因 D.物体受到力的作用运动状态一定发生改变.
10.若将一瓶煤油倒去一半,则留下的一半( )
| A. | 密度不变,比热容变为原来一半 | B. | 密度和比热容都不变 | ||
| C. | 比热容不变,密度变为原来的一半 | D. | 密度和比热容都变为原来的一半 |
7.
如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是( )
| A. | 该温度计的示数为39℃ | |
| B. | 该温度计的分度值是0.1℃ | |
| C. | 常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 | |
| D. | 在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数 |
8.a、b、c、d四个带电体,a吸引c,c排斥d,b吸引d,b带正电,则下列判断正确的是( )
| A. | a带正电,c带负电,d带负电,b带负电 | |
| B. | a带正电,b带正电,c带负电,d带负电 | |
| C. | a带负电,b带正电,c带负电,d带正电 | |
| D. | a带负电,b带负电,c带正电,d带正电 |