题目内容

2.小明放学骑自行车下坡时,联想到从斜面下滑物体的快慢与哪些因素有关呢?回家后他找来了小车、停表、刻度尺、充当斜面的木板、钩码等器材进行探究,如图所示,以下是小明对影响小车下滑快慢的因素作出的猜想:
猜想一:与小车的质量有关;猜想二:与斜面的高度有关;猜想三:与斜面的长度有关.
实验次数1234
小车内放置钩码的质量m/克050100150
时间t/秒2.52.52.52.5
(1)为了验证猜想一,小英进行实验并予以记录,如表所示,你认为她设计的实验方案应该是猜想一;
(2)根据能量转化的知识,可以判定猜想二是正确的,依据是:下滑过程中重力势能转化成的动能,速度变大;
(3)小明在验证了猜想三之后,又作出:“小车下滑的快慢还与斜面倾角有关”的猜想,你认为他有必要对这一猜想进行探究吗?请你阐述理由不需要;斜面的高度和长度决定了斜面的倾角.

分析 (1)根据表格中的各个量分析;
(2)小车在下滑时将重力势能转化为动能;重力势能的大小与物体的质量和高度有关;
(3)注意控制变量法的应用,根据速度公式知道所用时间的长短不仅速度有关,还与通过的路程有关.

解答 解:(1)由表格中的信息可知,小车内放置钩码的质量质量不同,时间不同,故探究的是下滑物体的快慢与质量的关系,即猜想一;
(2)从斜面下滑物体的快慢与斜面的高度有关.斜面的高度越大,同一物体的重力势能越大,在下滑过程中转化成的动能越大,速度越大.所以断定猜想二是正确的;
(3)由于斜面的高度和长度决定了斜面的倾角,所以不需要对这一猜想进行探究.
故答案为:(1)猜想一;(2)下滑过程中重力势能转化成的动能,速度变大;(3)不需要;斜面的高度和长度决定了斜面的倾角.

点评 此题是探究从斜面下滑物体的快慢与哪些因素有关的实验,通过实验考查了学生对控制变量法的应用,同时考查了动能和势能的转化及根据数据得出结论的能力.

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