题目内容
13．
如图所示，重600N的跳远运动员助跑后，飞身一跃，依靠自身惯性，在空中继续前进的情景，请在图中画出他此时受到的重力示意图．
分析 用一条带箭头的线段表示力的大小和方向即是力的示意图，重力的方向是竖直向下的，作用点在其重心上，重力的表示符号为G．
解答 解：
运动员受重力的作用点在其重心上，方向是竖直向下的，表示符号为G，大小为600N，如图所示：
．
点评 本题考查重力示意图的画法，注意无论物体处于什么状态，物体所受重力的方向都是竖直向下的．
练习册系列答案
口算与应用题卡系列答案
名师点睛字词句段篇系列答案
相关题目
1．在“探究平面镜成像的特点”的实验中，下列说法不正确的是（ ）
| A． | 为了便于比较物、像的大小关系，我们经常选用两只完全相同的蜡烛 | |
| B． | 为了防止玻璃板的重影我们经常选择厚玻璃板 | |
| C． | 用玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的位置 | |
| D． | 刻度尺的作用是为了便于比较物与像到平面镜距离的关系 |
8．光给人类带来了光明，下列关于光现象的描述中，错误的是（ ）
| A． | 三月桃花盛开，游人能观赏到美丽的桃花，是光在桃花表面发生镜面反射的结果 | |
| B． | “潭清疑水浅”是由于光的折射产生的一种现象 | |
| C． | 雨过天晴后，天空中出现彩虹是光的色散现象 | |
| D． | 人们常说的“天狗吃月”这一现象是由于光的直线传播形成的 |
18．在同学们“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中：
下表是某小组同学利用长木板、毛巾、2块完全相同的带钩木块、弹簧测力计等器材，在实验探究时得到的一组实验数据：
（1）你认为表中不合理的数据是2.9 N，并指出在弹簧测力计正常使用下导致数据不合理的原因：由于没有匀速拉动木块造成的．
（2）分析第1和第3次实验数据，得出的结论是：在压力一定时，接触面的粗糙程度越大，摩擦力越大，这种研究问题的方法通常叫控制变量法．
（3）小丽同学提出了一个问题：摩擦力的大小与接触面积的大小是否有关呢？然后她将木块沿竖直方向截取一半后，测得木块所受摩擦力变为原来的一半，她由此得出：摩擦力的大小随接触面积的减小而减小，你认为她的探究过程存在的缺陷是没有控制压力一定．要“探究摩擦力的大小与接触面积的大小是否有关”应该选择一个长方体（填“长方体”或“正方体”）木块，至少需要通过做两次实验才能得出较为准确的结论．
（4）汽车行驶过程中，遇到紧急情况要用力踩刹车，这样可以减少交通事故的发生，请你从影响摩擦力大小的因素角度说明此做法的道理：在接触面的粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大，更易刹车．
下表是某小组同学利用长木板、毛巾、2块完全相同的带钩木块、弹簧测力计等器材，在实验探究时得到的一组实验数据：
| 实验次数 | 与木块的摩擦面 | 木块的放置方式 | 弹簧测力计的示数/N |
| 1 | 木板表面 | 一木块平放 | 1.8 |
| 2 | 木板表面 | 一木块平放 | 2.9 |
| 3 | 毛巾表面 | 一木块平放 | 2.4 |
| 4 | 木板表面 | 两木块叠放 | 3.6 |
（2）分析第1和第3次实验数据，得出的结论是：在压力一定时，接触面的粗糙程度越大，摩擦力越大，这种研究问题的方法通常叫控制变量法．
（3）小丽同学提出了一个问题：摩擦力的大小与接触面积的大小是否有关呢？然后她将木块沿竖直方向截取一半后，测得木块所受摩擦力变为原来的一半，她由此得出：摩擦力的大小随接触面积的减小而减小，你认为她的探究过程存在的缺陷是没有控制压力一定．要“探究摩擦力的大小与接触面积的大小是否有关”应该选择一个长方体（填“长方体”或“正方体”）木块，至少需要通过做两次实验才能得出较为准确的结论．
（4）汽车行驶过程中，遇到紧急情况要用力踩刹车，这样可以减少交通事故的发生，请你从影响摩擦力大小的因素角度说明此做法的道理：在接触面的粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大，更易刹车．
5．现代汽车的发动机一般都是四冲程内燃机，四个冲程如图所示．下列说法正确的是（ ）
| A． |  如图为排气冲程 | B． |  如图为压缩冲程 | ||
| C． |  如图为把机械能转化为内能的冲程 | D． |  如图的进气门与排气门均关闭 |
2．（1）请分别设计两个电学小实验，辨别外观相同的一节新干电池和一节废旧干电池．填写在下列表格中．
（2）请仿照示例写出家用电器中的电能转化为三种不同形式能量的情况．
| 方法一 | 分别用两节电池作为电源与小灯泡连接成简单电路，根据小灯泡的亮度判断 |
| 方法二 | 用电压表分别去测两节电池的电压，根据电压的大小去判断 |
| 序号 | 用电器 | 能量的转化 |
| 示例 | 微波炉 | 电能转化为电磁能 |
| 1 | 手机电池充电 | 电能转化为化学能 |
| 2 | 电火锅工作 | 电能转化为内能 |
| 3 | 电风扇工作 | 电能转化为机械能 |