题目内容
9．
有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图甲所示．把它们串联在电路中，如图乙所示，闭合开关S，这时电流表的示数为0.4A，则电源电压和元件B的电功率分别是（ ）| A． | 4.5V 1.0 W | B． | 2.5V 1.0W | C． | 2.0V 0.8 W | D． | 4.5V 1.8W |
分析 由电路图可知，电路元件A和B串联，电流表测电路中的电流，根据串联电路中的电流特点结合图象读出它们两端的电压，根据串联电路的电压特点求出电源的电压，根据P=UI求出元件B消耗的总功率．
解答 解：由电路图可知，电路元件A和B串联，电流表测电路中的电流，
因为串联电路中各处的电流相等，所以电流表的示数为0.4A时，IA=IB=I=0.4A，
由图象可知，A和B两端的电压分别为：UA=2V，UB=2.5V，
因为串联电路中总电压等于各分电压之和，所以电源的电压：U=UA+UB=2V+2.5V=4.5V，故BC不正确；
元件B的功率：PB=UBIB=2.5V×0.4A=1W，故A正确，D不正确．
故选A．
点评 本题考查了串联电路的特点和电功率公式的应用，关键是根据图象读出电流对应的电压值．
练习册系列答案
相关题目
17．
在“测定小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、“3.8V 1.5W”的小灯泡、标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器，导线若干．
（1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（要求连线不得交叉，电流表的量程选择要恰当）；
（2）小婷同学在连接最后一根导线时，发现灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后，发现连线正确，请你指出小婷在实验过程中两个操作的不当之处：
①连接电路时断开开关，②滑动变阻器没调到最大值．
（3）小梅同学接好电路并闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是：C
A．更换小灯泡 B．检查电路是否断路
C．移动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（4）如表是按正确的操作测得的数据，计算出三次小灯泡的阻值不相等，其原因是灯丝电阻随温度升高而增大．
在“测定小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、“3.8V 1.5W”的小灯泡、标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器，导线若干．（1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（要求连线不得交叉，电流表的量程选择要恰当）；
（2）小婷同学在连接最后一根导线时，发现灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后，发现连线正确，请你指出小婷在实验过程中两个操作的不当之处：
①连接电路时断开开关，②滑动变阻器没调到最大值．
（3）小梅同学接好电路并闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是：C
A．更换小灯泡 B．检查电路是否断路
C．移动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（4）如表是按正确的操作测得的数据，计算出三次小灯泡的阻值不相等，其原因是灯丝电阻随温度升高而增大．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 2.0 | 3.0 | 3.8 |
| 电流I/A | 0.33 | 0.34 | 0.40 |
| 电阻R/Ω | 6.0 | 8.8 | 9.5 |
4．小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图1所示的滑轮组进了三次实验，实验数据如下表：
（1）分析表中数据，回答以下问题：表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是17．滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关．
（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图2所示．
小红多使用一个滑轮，目的是为了改变用力方向；当这两位同学使用各自的滑轮组把相同的重物提升相同高度时，若忽略绳重及摩擦，它们所用滑轮组的机械效率相同（选填“相同”或“不相同”）．
（3）小强则用图3所示的装置匀速提升钩码，并做了如下实验记录
如果你对该同学的实验记录进行有关分析，就会发现他的实验结果是违背物理规律的，其表现在于：机械效率超过100%．图4是测力计的放大图．结合图你会发现导致实验结果违背物理规律的原因．其原因是测力计拉力读数错误（或看错测力计分度值）．
纠正错误后，可计算该滑轮组的机械效率为83.3%．
| 实验次数 | 物重G/N | 物体上升的高度h/cm | 测力计的示数F/N | 测力计移动的距离s/cm |
| 1 | 6 | 3 | 2.5 | 9 |
| 2 | 6 | 5 | 2.5 | 17 |
| 3 | 6 | 8 | 2 5 | 24 |
（1）分析表中数据，回答以下问题：表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是17．滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关．
（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图2所示．
小红多使用一个滑轮，目的是为了改变用力方向；当这两位同学使用各自的滑轮组把相同的重物提升相同高度时，若忽略绳重及摩擦，它们所用滑轮组的机械效率相同（选填“相同”或“不相同”）．
（3）小强则用图3所示的装置匀速提升钩码，并做了如下实验记录
| 钩码重G（N） | 钩码上升高度h（m） | 测力计拉力F（N） | 测力计移动距离s（m） |
| 2 | 0.1 | 0.4 | 0.3 |
纠正错误后，可计算该滑轮组的机械效率为83.3%．
14．端午节，某地举行了龙舟赛，比赛时运动员喊着号子、合着鼓点有节奏地同时划桨，比赛中有关声现象的下列说法正确的是（ ）
| A． | 鼓声是由鼓面振动产生的 | |
| B． | 鼓声在空气中的传播速度约为3×108m/s | |
| C． | 运动员打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高 | |
| D． | 岸上的观众距离运动员越远，听到的声音频率越低 |
1．物体S经透镜L成清晰的像在光屏M上，则下列判断不正确的是（ ）
| A． | 光屏上的像一定是倒立的 | |
| B． | 透镜L不动，物体S远离透镜，则光屏M也要远离透镜才能接收到清晰的像 | |
| C． | 透镜L一定是对光线有会聚作用 | |
| D． | 若透镜不动，将物体和光屏的位置互换，则屏上仍能成清晰的像 |
用如图所示的电路可以测出一个未知电阻的阻值，其中RX为待测电阻，R为电阻箱，S为单刀双掷开关，R0为定值电阻．某同学用该电阻进行实验，主要实验步骤有：