Question

12．（1）在物理学中，比值法定义是用两个或两个以上的物理量的比值去定义另外一个物理量的方法，在我们初中物理课本中，不少物理量都用的是比值法定义的．例如：物质比热容的定义如表

物理量	定义	公式表达	单位
比热容	一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容	c=$\frac{Q}{（m△t）}$	J/（kg•℃）

请同学们参照比热容定义的例子．写出初中物理课本上出现过的两个用比值法定义的物理量以及它的定义、公式和单位：

物理量	定义	公式表达	单位

（2）一个电磁学实验箱内有如图所示的器材，请写出利用这些器材可做的两个电磁学实验名称（或目的）及相应器材的字母代号，填在如表中
 

实验名称（或实验目的）	选用的器材（填字母代号）

Answer 1

分析 （1）初中物理中，比热容、热值、速度、密度、压强、功率都是利用比值定义法来定义的；
（2）解决本题需掌握：磁感线、电磁感应、通电直导线周围的磁场及磁场对电流的作用力的实验装置．

解答 解：在物理学中，某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比叫热值，表达式为q=$\frac{Q}{q}$，单位是J/kg；
运动物体通过的路程与所用时间之比叫速度，表达式为v=$\frac{s}{t}$，单位是m/s；
某种物质的质量与其体积之比叫密度，表达式为ρ=$\frac{m}{V}$，单位是kg/m³；
物体受到的压力与受力面积之比叫压强，表达式为p=$\frac{F}{S}$，单位是Pa；
物体所做的功与做功时间之比叫功率，表达式是P=$\frac{W}{t}$．等等．
（2）分析图中仪器我们看到，里面有电源、导线、金属棒和小磁针，
我们可以用来做奥斯特的电流产生磁场的实验，用到的仪器有：C、E、G、H．
由电源、导线、磁铁、及金属棒我们可以做磁场对电流的作用实验，为了控制电流我们要用到开关和滑动变阻器，
为了得出只有通电导体才受到磁场力，我们用绝缘丝进行对比实验，故用到绝缘丝故我们可用A、B、E、F、G、H、I、J．
因为有灵敏电流计，故我们能观察到电磁感应现象，用到的仪器有：A、D、E、F、H、I、J．
用小磁针也可大致得到蹄形磁铁的磁感线的形状，即有A、C．
故答案为：（1）

物理量	定义	公式表达	单位
热值	某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比叫做热值	q=Q/m	J/kg
速度	运动物体通过的路程与所用时间之比叫做速度	v=s/t	m/s

（2）

实验名称（或实验目的）	选用器材（字母代号）
奥斯特实验	C、E、G、H
磁场对电流的作用	A、B、E、F、G、H、I、J
电磁感应实验	A、D、E、F、H、I、J
蹄形磁铁周围磁场的方向	A、C

点评 （1）此题考查我们对比值定义法的了解与应用，对于不同概念的定义，找一下共同特点，从而理解比值定义法的使用方法．
（2）本题要求对以上几个实验的原理和实验器材有较深的了解，具有一定的开放性，可完成的实验较多，但我们在解答时应尽量选择有代表性的实验，并考虑到充分利用所提供的器材．