题目内容
在图中用线代表绳子，将两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起．
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B. 
C. 
D. 
小张同学在探究斜面的机械效率实验中，将重 5N 的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端， 移动 1mm（如图所示），改变斜面倾斜程度进行多次试验，记录数据如表：
倾斜程度 | 斜面高 h/m | 拉力 F/N | 机械效率 η |
较缓 | 0.2 | 2.0 | 50.0% |
较陡 | 0.3 | 2.4 | 62.5% |
最陡 | 0.4 | 2.8 | 71.4% |
（1）小张同学探究的是斜面的机械效率与_____的关系．
（2）由上表的数据看出：斜面越陡，越_____（填省力或不省力）．
（3）小张同学猜想斜面机械效率还可能跟物体的重有关．他设计的步骤如下：
①将长木板搭成斜面；
②用弹簧测力计测出木块的重力 G；
③用刻度尺测出斜面的高度 h 和长度 s；
④用弹簧测力计拉着木块沿斜面向上运动，读出弹簧测力计的拉力 F；
⑤计算斜面的机械效率．
请你指出上述实验步骤的一处错误并改正:_____．
要验证小张同学的猜想，接下来进行的操作是：_____．
小张同学认为：以更慢的速度沿斜面拉木块，机械效率会更低．你认为他的观点____________（正确或错误）理由是： __________．
图像如图所示。由图可知，甲车的动能____（选填“大于”、“小于”或“等于”）乙车的动能；经过相同的时间，甲、乙两车牵引力做的功之比为_____。（空气阻力忽略不计）
