题目内容
15．平面镜成像的特点是是虚像；像与物大小相等；它们到平面镜的距离相等；它们的连线与镜面垂直．分析 平面镜成像实验探究出的像与物的具体关系是：物体在平面镜里成的像是正立的虚像，与物体大小相同、连线与镜面垂直、到镜面的距离相等、左右相反．
解答 解：平面镜所成的像是虚像；像与物大小相等；它们到平面镜的距离相等；它们的连线与镜面垂直．
故答案为：是虚像；像与物大小相等；它们到平面镜的距离相等；它们的连线与镜面垂直．
点评 牢记平面镜成像特点是解答此题的关键，属于识记内容．
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5．回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）探究音调与频率的关系：
（2）探究凸透镜成像规律：
（3）探究“水的沸腾”的实验：
（1）探究音调与频率的关系：
| 过程 方法 | 如图，改变钢尺露出桌面的长度，注意听振动发出声音有何不同．此时，应注意两次手上的力度大致相同． |  |
| 结论 | 物体振动的频率越快，音调越高． |
| 器材 | 刻度尺、蜡烛、凸透镜、光屏、火柴 | |||||||||||||||||||
| 过程 步骤 | ①在光具座上由左至右应该依次放置蜡烛、凸透镜、光屏，使烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心大致在同一高度． ②把蜡烛依次放在u＞2f、f＜u＜2f的位置，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的像，观察像的大小和倒正． ③把蜡烛放在u＜f的位置，在光屏一侧透过凸透镜观察像的大小和倒正． | |||||||||||||||||||
| 表格 结论 |
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| 数据 表格 |
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| 数据 分析 | 将以上表格中的数据 在下面的坐标系中描点， 并用平滑的曲线连接起来， 画出水沸腾过程温度随 时间的变化图象．  | 结论 | 由图象可知，水沸腾过程中虽然不断吸热，但温度保持在98℃不变． | ||||||||||||||||||||||
6．在“观察水的沸腾”的实验中：
（1）如图1所示是该实验的装置图，在安装实验器材时，科学合理的顺序是：先固定B 的位置．（选“A”或“B”）
（2）请指出他们在实验中操作错误是温度计的玻璃泡碰容器底、视线没有与液柱上表面相平．
（3）在纠正错误后他们继续实验，观察到水沸腾时的现象如图2中的乙 图，水沸腾时吸收热量，（ 吸收/放出），温度不变（变大/变小/不变）
（4）每隔1分钟记录1次水的温度，得到下表数据，请在方格上健全坐标，画出“温度一时间”关系图象（图3）．
（5）从表格或图象，看出水的沸点是98℃．
（6）水的沸点不是100℃的原因可能是：不在标准气压下（低于标准气压、水中有杂质）．
（7）为了节约时间，可以采取的措施有减少水的质量（提高水的初温）．
（1）如图1所示是该实验的装置图，在安装实验器材时，科学合理的顺序是：先固定B 的位置．（选“A”或“B”）
（2）请指出他们在实验中操作错误是温度计的玻璃泡碰容器底、视线没有与液柱上表面相平．
（3）在纠正错误后他们继续实验，观察到水沸腾时的现象如图2中的乙 图，水沸腾时吸收热量，（ 吸收/放出），温度不变（变大/变小/不变）
（4）每隔1分钟记录1次水的温度，得到下表数据，请在方格上健全坐标，画出“温度一时间”关系图象（图3）．
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 温度/℃ | 75 | 78 | 81 | 85 | 89 |
| 时间/min | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度/℃ | 92 | 95 | 97 | 98 | 98 |
| 时间/min | 10 | 11 | 12 | ||
| 温度/℃ | 98 | 98 | 98 |
（6）水的沸点不是100℃的原因可能是：不在标准气压下（低于标准气压、水中有杂质）．
（7）为了节约时间，可以采取的措施有减少水的质量（提高水的初温）．
小明站在距离穿衣镜前0.5m的地方照镜子，镜中的像与小明之间的距离是1m，小明后退时，他在镜中的像的大小将不变（填“变大”、“变小”或“不变”）．我们知道在合适的照明条件下，正常人眼在观察约25cm远的物体时，感到既清楚又不易疲劳，通常把25cm称为明视距离．如果你的视力正常，那么当你对着镜子梳妆时，你和镜子间的最适宜距离约是12.5cm．
7．小明同学在“研究杠杆平衡条件”实验中：
（1）实验时应先调节杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是便于测量力臂，若出现图甲所示情况，应将杠杆的螺母向左（选填“左”或“右”）调．
（2）杠杆平衡后，小明在图乙所示的A位置挂上3个钩码，为了使杠杆在水平位置平衡，这时 应在B位置挂上4个钩码．
（3）如表是该组某同学在实验中记录杠杆平衡的部分数据：
如表中空格处所缺的数据是：△=1，☆=20；
（4）分析如表中的实验数据可以得出的结论是F1L1=F2L2．
（1）实验时应先调节杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是便于测量力臂，若出现图甲所示情况，应将杠杆的螺母向左（选填“左”或“右”）调．
（2）杠杆平衡后，小明在图乙所示的A位置挂上3个钩码，为了使杠杆在水平位置平衡，这时 应在B位置挂上4个钩码．
（3）如表是该组某同学在实验中记录杠杆平衡的部分数据：
| 实验次数 | F1（N） | l1（cm） | F2（ N） | l2（ cm） |
| 1 | 2 | 5 | △ | 10 |
| 2 | 3 | 10 | 2 | 15 |
| 3 | 2 | 30 | 3 | ☆ |
（4）分析如表中的实验数据可以得出的结论是F1L1=F2L2．
2016年9月15日晚上10点，长征二号F-T2运载火箭呼啸升空，将我国首个真正意义上的空间实验室天宫二号送入预定轨道，拉开我国载人航天工程二步二阶段的大幕．火箭是利用自身携带的燃料与氧化剂燃烧时产生的热气流高速向后喷出，利用产生的反作用力向前运动的喷气推进装置．火箭发射时，高温的火焰向下喷射，大量的“白气”从发射台底部的大水池中涌出．起飞后12秒，火箭将不再垂直向上飞行，而是拐个弯，要沿着地球的倾斜度来飞行，来节省火箭的燃料．210秒，二级火箭带着天宫飞出大气层，航天器顶部的整流罩通过烧蚀自己保护航天器．582秒，火箭二级发动机在燃料用尽后停止工作，3秒以后船箭分离，火箭将天宫二号送到预定轨道，火箭的使命至此结束．