题目内容
(08芜湖)在使用托盘天平测量物体质量的实验中:
(1)测节天平平衡时,某同学将天平放在水平工作面上后,发现天平如图10甲所示;则接下来的操作应是:首先_________________________________,然后_________________________,直到指针尖对准分度标尺中央的刻度线。
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(2)在接下来的实验中,当天平右盘内所加砝码和称量标尺上游码所处化置如图10乙所示时,天平恰好平衡,则被测物体的质量是______g。
某校兴趣小组同学想探究撘欢蔚缏分械牡缌鞲?缱璧墓叵禂,设计了如下图甲所示的电路图
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(1)根据该兴趣小组设计的图甲电路图,把图乙的实物图连接完整。
(2)通过实验,该兴趣小组测得4组数据,如下表所示:
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实验序号 |
电压/伏 |
电阻/欧 |
电流/安 |
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1 |
2 |
4 |
0.5 |
|
2 |
2 |
5 |
0.4 |
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3 |
2 |
8 |
0.25 |
|
4 |
2 |
10 |
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其中第4次实验时电流表的指针位置如图丙所示,请把测得的电流数值填入表格中。
(3)在此探究实验过程中,当E、F两点间的电阻由4Ω更换为5Ω后,为了探究上述问题,你认为应该采取的操作是______。
A.闭合开关,读出电流表的读数 B.闭合开关,将变阻器的滑片适当向左移
C.改变电压表、电流表的量程 D.闭合开关,将变阻器的滑片适当向右移
(4)从该实验中你可得出什么结论?(用文字表述)
为研究物质的某种特性,小明选取水、煤油两种物质做实验,下表记录了实验测量的
数据以及老师帮助小明求得的有关数据。
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数据 项目 物质 |
质量 m/kg |
初温 t0/℃ |
末温 t/℃ |
升高温度 t-t0/℃ |
吸收热量 Q/J |
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水 |
0.05 |
10 |
15 |
5 |
1050 |
|
0.05 |
10 |
20 |
10 |
2100 |
|
|
0.10 |
10 |
20 |
10 |
4200 |
|
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煤油 |
0.05 |
12 |
17 |
5 |
525 |
|
0.05 |
12 |
20 |
10 |
1050 |
|
|
0.10 |
12 |
20 |
10 |
2100 |
请你根据表格中的内容进行分析:
(1)可初步得出的结论是(答出两点即可):
① ;
② .。
(2)为了进一步描述物质的这一特性,你认为表格内项目栏中应增添的一项内容是:
。