题目内容
18．在与海平面垂直的方向上运用声呐系统向海底发射超声波（填“超声波”“次声波”）可以探测海洋深度，如某次用声纳测得用时为2秒，则此处海水深度为1531米（已知声音在海水中的传播速度是1531m/s）；但是声呐却不能用于太空测距（比如地球与月球的距离），这是因为太空是真空，真空不能传声．分析 声呐利用超声波的回声定位来传递信息；真空不能传声，根据声音传播的条件就可解答此题．
解答 解：据回声定位的原理，科学家发明了声呐；与海平面垂直的方向向海底发射超声波，根据从发射到接收回声的时间计算海洋深度；
用声纳测得用时为2秒，则声音通过的距离为：s=vt=1531m/s×2s=3062m，则海水的深度为h=$\frac{1}{2}$s=$\frac{1}{2}$×3062m=1531m；
超声波需要在介质中传播，真空中没有介质不能传声，因此不能用超声波声呐测太空的距离．
故答案为：超声波；1531；太空是真空，真空不能传声．
点评 本题考查了回声测距离的应用和声音传播的条件，掌握声呐的工作原理解题的关键．
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甲、乙两种物质熔化时温度随时间的变化曲线如图所示，可判断甲物质是晶体（填“甲”或“乙”），在第16分钟时甲物质处于固液共存状态．（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）
13．小红是一个爱思考、爱观察的同学，有一次，在她欣赏了一场音乐会后，想到了如下问题，请你帮她回答一下：
（1）琴声、歌声是通过空气传播到小红耳朵的．
（2）小红能清楚的分辨出哪是提琴声、哪是小号声，原因是它们的音色不同．
（3）女高音歌唱家演唱时声音的音调高，男低音歌唱家演唱时声音的响度大．（填音调、音色或响度）
（4）小红猜测：在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关．于是，她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确．下表是她在实验时控制的琴弦条件．
1）如果小红想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系，你认为她应该选用表中编号为AB的琴弦．
2）探究过程通常采用下列一些步骤：①实验研究，②分析归纳，③提出问题（或猜想），④得出结论等．你认为小兰要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是③①②④．
3）在上述探究过程中，主要用到了控制变量的研究方法．请你再写出一个初中物理中用到的这种方法的实验名称探究响度与振幅的关系．
（1）琴声、歌声是通过空气传播到小红耳朵的．
（2）小红能清楚的分辨出哪是提琴声、哪是小号声，原因是它们的音色不同．
（3）女高音歌唱家演唱时声音的音调高，男低音歌唱家演唱时声音的响度大．（填音调、音色或响度）
（4）小红猜测：在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关．于是，她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确．下表是她在实验时控制的琴弦条件．
| 琴弦的材料 | 琴弦的长度/cm | 琴弦的横截面积/mm2 | |
| A | 钢 | 20 | 0.3 |
| B | 钢 | 20 | 0.7 |
| C | 尼龙丝 | 30 | 0.5 |
| D | 铜 | 40 | 0.5 |
| E | 尼龙丝 | 40 | 0.5 |
2）探究过程通常采用下列一些步骤：①实验研究，②分析归纳，③提出问题（或猜想），④得出结论等．你认为小兰要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是③①②④．
3）在上述探究过程中，主要用到了控制变量的研究方法．请你再写出一个初中物理中用到的这种方法的实验名称探究响度与振幅的关系．
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3．神舟十一号飞船上的宇航员陈冬第一次来到外太空，他透过舷窗观看外天空美景，发现地球在逐渐远离，请问他可能选择的参照物是（ ）
| A． | 太阳 | B． | 地球 | C． | 外太空 | D． | 陈冬 |