题目内容
20．用刻度尺测量一本书的厚度是1.70厘米，这本书共有340页，那么这本书每张纸的平均厚度是（ ）| A． | 0.050毫米 | B． | 0.005厘米 | C． | 0.1毫米 | D． | 0.10厘米 |
分析 已知书本页数，可以得到张数；已知书本纸张总厚度和张数，两者之比为一张纸的厚度．
解答 解：
书本纸张的张数为n=$\frac{340}{2}$张=170张，
则一张纸的厚度为L=$\frac{1.70cm}{170}$=0.01cm=0.1mm．
故选C．
点评 此题为我们提供了一种长度测量的特殊方法--累积法，解题的关键是要知道一张纸是两页，不要把张数当成是页数；当被测物理量小于测量工具的分度值时，常用到累积法，如测一枚大头针的质量，测细铜丝的直径等．
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13．
现有一把刻度尺、一个弹簧秤、一重力为G的物块从长度为S的木板、木块A．请设计一个“探究斜面的额外功（W额外）与斜面的水平长度（L）是否有关”的实验中．
（1）如图所示，某老师用弹簧测力计将重力G=5.0N的物块从长度S=0.50m的木板搭成一个斜面底端匀速拉至斜面顶端．在实验中，调整斜面的高度为h=0.20m，将物块从斜面底端匀速拉至顶端的过程中，弹簧测力计的示数F=4.0N，则有用功为1J，机械效率为50%．
（2）概述实验的步骤、需要测量的物理量：用弹簧测力计将重力为G的物块从长度为S的木板搭成一个高度为h的斜面底端匀速拉至斜面顶端，拉力大小为F．
物体的重力G，弹簧测力计的拉力F、斜面的长s、斜面的高度h，额外功（W额外）的表达式为W额外=W总-W有用=FS-Gh．
（3）将物块从斜面底端匀速拉至斜面顶端的过程中，额外功W与斜面的水平长度L（木板在水平面上的正投影长度-工具所限，测量的为近似值）有如下关系：
通过数据分析，得出初步结论：斜面的长不变时，斜面的额外功与斜面的水平长度成正比．
现有一把刻度尺、一个弹簧秤、一重力为G的物块从长度为S的木板、木块A．请设计一个“探究斜面的额外功（W额外）与斜面的水平长度（L）是否有关”的实验中．（1）如图所示，某老师用弹簧测力计将重力G=5.0N的物块从长度S=0.50m的木板搭成一个斜面底端匀速拉至斜面顶端．在实验中，调整斜面的高度为h=0.20m，将物块从斜面底端匀速拉至顶端的过程中，弹簧测力计的示数F=4.0N，则有用功为1J，机械效率为50%．
（2）概述实验的步骤、需要测量的物理量：用弹簧测力计将重力为G的物块从长度为S的木板搭成一个高度为h的斜面底端匀速拉至斜面顶端，拉力大小为F．
物体的重力G，弹簧测力计的拉力F、斜面的长s、斜面的高度h，额外功（W额外）的表达式为W额外=W总-W有用=FS-Gh．
（3）将物块从斜面底端匀速拉至斜面顶端的过程中，额外功W与斜面的水平长度L（木板在水平面上的正投影长度-工具所限，测量的为近似值）有如下关系：
| L（m） | 0.45 | 0.40 | 0.35 | 0.30 |
| W额外（J） | 0.90 | 0.80 | 0.70 | 0.60 |
8．下列数据中最接近事实的是（ ）
| A． | 一张课桌的高度16m | B． | 一个中学生的体积是50dm3 | ||
| C． | 中学生的鞋印面积约10000cm2 | D． | 洗澡水的温度是100℃ |
15．某同学在用量筒取液体时，先用俯视读得液体体积为59毫升，倒出一部分液体后，用仰视读得液体体积为14毫升，则倒出的液体体积是（ ）
| A． | 等于45毫升 | B． | 大于45毫升 | C． | 小于45毫升 | D． | 无法判断 |
5．在探究“凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，这时烛焰在光屏上成清晰的像（像未画出）．以下判断正确的是（ ）
| A． | 光屏上的像是倒立放大的像 | B． | 光屏上的像是倒立缩小的像 | ||
| C． | 凸透镜的焦距可能是10cm | D． | 该次成像规律与照相机原理相同 |
12．当光从一种介质射向另一种介质时，下列说法正确的是（ ）
| A． | 反射和折射不会同时发生 | |
| B． | 传播方向一定改变 | |
| C． | 发生折射时，入射光线向界面靠近时，折射光线将远离界面 | |
| D． | 只要进入另一种介质，光的传播速度就会改变 |
B. 
C. 
D. 