题目内容

14.小明同学在做探究凸透镜成像规律的实验中,光屏上得到蜡烛清晰的像,但他又不小心用手指指尖触摸到了凸透镜,这时光屏上会出现(  )
A.指尖的像B.指尖的影子
C.变暗的完整的蜡烛像D.缺损的蜡烛像

分析 当将凸透镜的部分挡住后,光屏上仍能成物体完整的像,只是凸透镜会聚光线数量比原来减少,像比原来变暗.

解答 解:不小心用手指指尖触摸了凸透镜,由于凸透镜的其他部分仍能会聚光线而成像,所以光屏上呈现的仍然是烛焰完整的像;因为此时凸透镜会聚光线的数量减少,所以此时的像比手指指尖触摸前的像要暗一些.
故选C.

点评 凸透镜成像光的折射现象,物体发出的光线经凸透镜折射后,会聚在凸透镜另一侧的光屏上,形成物体的实像;如果凸透镜的口径大,透过的光多,像就亮;口径小,透过的光少,像就暗.

练习册系列答案
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2.在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想1.琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;
猜想2.琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想3.琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关;
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.
编号材料长度(cm)横截面积(cm2
A600.76
B600.89
C601.02
D800.76
E801.02
F1000.76
G801.02
H尼龙801.02
I尼龙1001.02
(1)为了验证猜想一,应选用编号为A、B、C、的琴弦进行实验.
(2)为了验证猜想二,应选用编号为A、D、F、的琴弦进行实验.
(3)为了验证猜想三,应选用编号为E、G、H、的琴弦进行实验.
(4)在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出与另外一些因素的关系,这种实验的研究方法是控制变量法.
(5)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能与琴弦的松紧度有关.他为了证明这个猜想,他选取两根材料相同、横截面积相同、长度相同、控制拨弦的力相同的琴弦,使两根同一端固定,另外一端进行松紧程度调节,要求一张一弛,用大小相同的力拨动琴弦,比较发音情况.如果两根琴弦发出的声音音调不同,表明小华的猜想是正确(选填“正确”或“错误”).

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