Question

9．请结合学校实际情况，对噪声影响我们的课堂提出合理有效的解决方法．（回答2条即可）

Answer 1

分析 减弱噪声主要从三种途径入手，一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在接收处减弱．根据学校实际可采取不同的措施．

解答 答：（1）关闭门窗是在噪声的传播过程中减弱噪声对课堂的干扰；
（2）在校区附近设立“禁鸣”标志，是在声源处减弱噪声对课堂的干扰；
（3）在校园围墙边植树造林是在噪声的传播过程中减弱噪声对课堂的干扰．（合理即可）

点评 本题考查学生对减弱噪声具体做法的理解能力，要结合防治噪声的途径方法进行分析解答．此题的关键点在于是减弱对课堂的干扰，并不是对学生听觉的干扰．