题目内容
15.(1)容器底对桌面的压力和压强各为多大?
(2)图中点A水的压强?
(3)容器底受到的水的压力有多大?
分析 (1)容器对桌面的压力等于水的重力;对桌面的压强根据公式p=$\frac{F}{S}$即可求出.
(2)已知A点水的深度,根据公式p=ρgh可求出A点水的压强.
(3)已知水面距容器口高度为5cm,则可求得容器内水的深度,利用p=ρgh可求出容器底受到的水的,再利用p=$\frac{F}{S}$即可求出容器底受到的水的压力.
解答 解:(1)容器对桌面的压力:F=G水+G容=m水g+m容g=2kg×10N/kg+1kg×10N/kg=30N;
容器对桌面的压强:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{30N}{100×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=3000Pa.
(2)A点水的压强:p=ρghA=1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.35m-0.05m-0.05m)=2500Pa.
(3)容器内水的深度h=35cm-5cm=30cm=0.3m,
容器底受到的水的压强p′=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3000Pa.
由p=$\frac{F}{S}$可得,容器底受到的水的压力F=p′S=3000Pa×100×10-4m2=30N.
答:(1)容器底对桌面的压力为30N,压强为3000Pa;
(2)图中A点水的压强为2500Pa;
(3)容器底受到的水的压力为30N.
点评 本题考查液体深度、液体压强、压强和压力的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,解题过程中要注意单位的换算.
练习册系列答案
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6.下列物态变化中,属于放热现象的是( )
| A. | 初春,冰雪消融汇成溪流 | |
| B. | 盛夏,刚从冰箱拿出的饮料瓶外壁出现水滴 | |
| C. | 金秋,清晨的雾在太阳出来后散去 | |
| D. | 寒冬,晒在室外冰冻的衣服也会干 |
3.
为了比较水和食用油的吸热能力,小王做了如图的实验,在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和食用油,用两个相同的酒精灯对其加热,并用相同的两支温度计分别同时测量水和食用油的温度变化,实验数据如下:
(1)在此实验中控制加热时间相同,通过比较升高的温度来研究水和食用油吸热能力的差异;
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长时间,此时水吸收的热量大于(填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的热量;
(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用比热容这个物理量来描述.
| 液体 | 质量(g) | 初温(℃) | 末温(℃) | 加热时间(min) |
| 水 | 300 | 20 | 45 | 6 |
| 食用油 | 300 | 20 | 68 | 6 |
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长时间,此时水吸收的热量大于(填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的热量;
(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用比热容这个物理量来描述.
10.小佳用打气筒给自行车轮胎打气后发现打气筒底部发热,该过程的原理类似柴油机的( )
| A. | 吸气冲程 | B. | 压缩冲程 | C. | 做功冲程 | D. | 排气冲程 |
20.
中央二台“真假实验室”探究,刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头,舌头会被“冻”在冰棍
上,由于舌头上的水发生了某种物态变化,这时不能硬把冰棍扯下来,可以用温水化开.与
“某种物态变化”对应的图象是( )
上,由于舌头上的水发生了某种物态变化,这时不能硬把冰棍扯下来,可以用温水化开.与
“某种物态变化”对应的图象是( )
| A. | B. | C. | D. |
5.下列数据中最符合实际的是( )
| A. | 一节新干电池的电压为1.5 V | B. | 教室日光灯通过的电流约为10A | ||
| C. | 台灯的额定功率约为500 W | D. | 对人体的安全电压为不高于220V |