题目内容
15.| A. | 在左盘中再加100g砝码 | |
| B. | 在左盘中再加200g砝码 | |
| C. | 在左、右两盘中再各加100g砝码 | |
| D. | 在左盘中再加200g砝码,在右盘中再加100g砝码 |
分析 首先由受力分析明确物体M受力情况,由M的运动状态可判断M受摩擦力的大小;当M运动方向发生变化时,摩擦力方向同时发生变化,根据压力与接触面粗糙程度的变化确定摩擦大小变化;最后根据物体始终受力平衡可求得左侧应加砝码.
解答 解:
①在左盘中放质量为100g的砝码,右盘中放质量为200g砝码时,物体M恰好向右做匀速直线运动,即物体受力平衡,因此物体所受向左的摩擦力与物体受到拉力的合力相等,即f=(0.2kg-0.1kg)×10N/kg=1N;
②当物体向左运动时,摩擦力方向向右,由于压力和接触面的粗糙程度不变,故物体受到摩擦力不变;又因为物体向左做匀速直线运动,则物体受到向右的摩擦力与物体受到拉力的合力相等;
设左盘再加入砝码的质量为m,所以有f=(m+0.1kg-0.2kg)×10N/kg=1N,解得m=0.2kg=200g,即在左盘中再加200g砝码,故B正确.
故选B.
点评 本题考查物体的受力分析以及影响摩擦力大小的因素,重点是物体所受摩擦力的大小、方向判断,明确一般情况下,摩擦力的方向与运动方向相反;大小与压力和接触面的粗糙程度有关.
练习册系列答案
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5.如图四幅图中,用来探究磁场对电流的作用的是( )
| A. | B. | C. | D. |
3.
在探究“并联电路中电流的关系”时,买验电路图如图所示.以下是一份实验探究报告,请你填全其中空白项目并回答相关问题:
【提出问题】并联电路干路电流与各支路电流有什么关系?
【猜想假设】并联电路中,干路电流等于各支路电流之和.
【设计实验】
(1)实验器材有:电源、开关一个、若干导线、规格不同的小灯泡若干、一个电流表.
(2)小利连好如图所示的电路后,闭合开关进行试触,发现电流表指针反偏.导致这一现象发生的
错误操作可能是:电流表正负接线柱接反了.
小利检查后重新连接电路,闭合开关,用电流表分别测出A、B、C三处的电流,并将数据记录在表格中,下一步的操作应该是:B.
A.改变电流表的量程或换电流表再测几次
B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
C.整理器材,结束实验
D.分析数据,得出结论
(3)通过对下面数据的分析,可以得出结论:
并联电路干路中的电流等于各支路电流之和.
(4)小利同学通过实验,得到了如下数据,他由此得出结论:并联电路中各个支路的电流相等.其不足之处是:使用相同规格的器材讲行实验且只进行了一次实验,实验结论不具有普遍性.
【提出问题】并联电路干路电流与各支路电流有什么关系?
【猜想假设】并联电路中,干路电流等于各支路电流之和.
【设计实验】
(1)实验器材有:电源、开关一个、若干导线、规格不同的小灯泡若干、一个电流表.
(2)小利连好如图所示的电路后,闭合开关进行试触,发现电流表指针反偏.导致这一现象发生的
错误操作可能是:电流表正负接线柱接反了.
小利检查后重新连接电路,闭合开关,用电流表分别测出A、B、C三处的电流,并将数据记录在表格中,下一步的操作应该是:B.
A.改变电流表的量程或换电流表再测几次
B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
C.整理器材,结束实验
D.分析数据,得出结论
(3)通过对下面数据的分析,可以得出结论:
| A处的电流IA/A | B处的电流IB/A | C处的电流IC/A | |
| 第一次测量 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
| 第二次测量 | 0.15 | 0.18 | 0.33 |
| 第三次测量 | 0.20 | 0.24 | 0.48 |
(4)小利同学通过实验,得到了如下数据,他由此得出结论:并联电路中各个支路的电流相等.其不足之处是:使用相同规格的器材讲行实验且只进行了一次实验,实验结论不具有普遍性.
| A处的电流IA/A | B处的电流IB/A | C处的电流IC/A |
| 0.4 | 0.4 | 0.8 |
7.下列说法或做法正确的是( )
| A. | 夏天将空调温度开的很低 | |
| B. | 奥斯特在法拉第发现电生磁后,发现磁可以生电 | |
| C. | 托里拆利最早测出了大气压的值 | |
| D. | 为增大摩擦力,把路面凿的坑坑洼洼 |