题目内容
13.小明同学用海绵、小桌子、木板、砝码在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如图甲、乙所示的实验.(1)实验过程中,压力的作用效果是通过海绵的凹陷程度(变形程度)表现出来的.
(2)比较甲、乙能够得到的结论是:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显.
(3)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再作图丁(填“丙”或“丁”)所示实验.
分析 (1)力可以使物体发生形变,物体的形变量越大,力的作用效果越明显;
(2)分析图甲、乙所示实验,根据实验控制的变量与实验现象得出结论;
(3)探究压力的作用效果与受力面积大小的关系时,应控制压力不变,改变受力面积的大小,分析图示实验,然后选出符合要求是实验步骤.
解答 解:(1)本实验中压力的作用效果通过海绵的凹陷程度表现出来的;
(2)由图甲、乙所示实验可知,受力面积相同而压力不同,压力越大,压力的作用效果越明显,
故可得结论:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;
(3)要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应控制压力大小与受力面的材料相同而受力面积不同,
由图甲、丁所示实验可知,两图示实验中,受力材料、物体间的压力相同而受力面积不同,
因此要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”还应再作图丁所示实验.
故答案为:
(1)海绵的凹陷程度(变形程度);
(2)受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;
(3)丁.
点评 本题是探究压力作用效果与压力大小和接触面积的关系,考查了控制变量法和转换法在实验中的应用,这两种方法也是物理实验中的常用方法.
练习册系列答案
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4.
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