题目内容
2.(1)请你用笔画线代替导线,将图1中的实物图连接完整(只连一根线且导线不允许交叉);
(2)正确连接电路后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该置于B端(选填“A”或“B”);
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| U/V | 2.00 | 3.00 | 3.80 | 4.20 |
| I/A | 0.40 | 0.47 | 0.52 | |
| 灯泡亮度 | 微亮 | 偏暗 | 较亮 | 很亮 |
(4)分析表中数据发现,通过小灯泡的电流与电压不成(选填“成”或“不成”)正比,其中的原因是灯丝的电阻随温度的增加而增大.
分析 (1)电压表与灯泡并联,完成实物图;
(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片P应该位于阻值最大处;
(3)测额定功率,应调节滑动变阻器,使电压表示数为灯泡额定电压2.5V,读出电流表示数I,由P=UI求出功率;
(4)根据灯丝电阻随温度的升高而增大的特点分析灯泡的电流与电压的关系.
解答 解:(1)电压表与灯泡并联,实物图如下:![]()
(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片P应该位于阻值最大处,由实物图可知,滑动变阻器滑片P应该位于B端;
(3)由图2知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,所以示数为0.5A;则灯泡的额定功率:P=UI=3.8V×0.5A=1.9W;
(4)由表格中数据知,灯泡的电流与其两端的电压不成正比,原因是灯丝的电阻随温度的增加而增大.
故答案为:(1)如图所示;(2)B;(3)1.9;(4)不成;灯丝的电阻随温度的增加而增大.
点评 本题是有关灯泡功率的测量,考查了电流表的读数、额定功率的理解及计算,同时考查了灯丝电阻与温度的关系,问题重点突出.
练习册系列答案
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12.随着社会水平的提高,小轿车已进入千家万户,关于小轿车相关的物理知识,下列说法正确的是( )
| A. | 驾驶员开车时系上安全带是为了减小惯性 | |
| B. | 小轿车轮胎上有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 | |
| C. | 小轿车刹车时没有立刻停下来是因为小轿车具有惯性 | |
| D. | 小轿车在平直的路面上加速行驶,车受到的力平衡 |
13.
工人用如图所示的滑轮组提升重物,在10s内将质量为100kg的物体提升了2m.已知工人向下的拉力为480N,g=9.8N/kg,则下面说法正确的是( )
| A. | 绳子自由端被拉下8m | |
| B. | 工人所做的有用功1960J,总功是2880J | |
| C. | 工人做功的功率为288W | |
| D. | 滑轮组效率为51% |
17.回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
(1)探究光的反射定律:
(2)探究平面镜成像规律:
(3)探究凸透镜成像规律:
(1)探究光的反射定律:
| 猜想 | 小雨在探究光的反射定律时,猜想反射光线、入射光线、法线不在同一平面内. |
| 过程 | 叶子姐姐认为小雨的猜想不对,于是设计了如图实验,把纸板NOF纸板向后或向前折,在NOF面上不能(填“能”或“不能”)观察到反射光线. 通过上述现象,叶子姐姐得出结论:在反射时,反射光线、入射光线、法线在同一平面内.从而证明小雨的猜想是错误的.这里运用了反证法. |
| 程序 | 提出问题-猜想--进行实验--得出结论. |
| 过程方法 | 如图所示实验中,用玻璃板代替平面镜,运用了替代法,这样做的目的是:便于确定像的位置. 得到如表实验数据:
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| 结论 | 通过数据表格得出结论:像与物体到平面镜的距离相等. |
| 过程步骤 | 实验中,小雨调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度,将点燃的蜡烛先后放在a、b、c、d、e各点,移动光屏,在光屏上寻找清晰的像.他发现:蜡烛在b点成像最大,在a点得不到像. | ||||||||||||||||||||
| 表格 |
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7.
如图是艺术体操训练房的俯视图,训练房的北墙有一大平面镜,当老师从室外进入到图示位置时,甲、乙、丙、丁四位同学能通过平面镜观察到老师的是( )
| A. | 甲和乙 | B. | 甲和丁 | C. | 丙和丁 | D. | 丁 |