在综合实践活动中某同学设计了如图所示的调光台灯.闭合开关.用电压表和电流表对调节过程进行研究.在调节滑动变阻器使灯泡变亮的过程中.电压表和电流表的示数变化情况是A. 电压表V1的示数变大B. 电压表V1的示数变小C. 电流表A 的示数变小D. 电压表V2的示数不变题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

在综合实践活动中某同学设计了如图所示的调光台灯，闭合开关，用电压表和电流表对调节过程进行研究，在调节滑动变阻器使灯泡变亮的过程中，电压表和电流表的示数变化情况是（电源电压保持不变）（）

A. 电压表V1的示数变大

B. 电压表V1的示数变小

C. 电流表A 的示数变小

D. 电压表V2的示数不变

练习册系列答案

直接高考Sunny假期作业阳光出版社系列答案

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新研制的高速列车运行速度可达 360Km/h合______m/s，车站的站台上划置了安全线，旅客必须在安全线以外候车。这是因为列车进站时车体附近空气流速加快，压强变 _____，容易引发事故。

若某人的心率为75次/分钟，每跳一次输送80mL血液，他的血压（可看作心脏压送血液的平均压强）为1.5×104Pa，据此估算此人心脏跳动做功的平均功率P=____W，此人的心脏工作一小时所做的功相当于把1kg的物体举高_____m．

在水平桌面上，有两个相同的圆柱形容器，内盛相等质量的盐水。将同一个鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止时如图所示。鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2，盐水对容器底部压强分别为p1和p2，则（）

A．F1＞F2，p1＞p2

B．F1=F2，p1＞p2

C．F1＜F2，p1=p2

D．F1=F2，p1=p2

巨磁电阻（GMR）在磁场中，电阻会随着磁场的增大而急剧减小，如图是用GMR组成的电路图，S断开，电流表A2有示数，电源电压恒定。则闭合开关后，滑动变阻器的滑片向左移动，电磁铁的右端是_____极，电流表A2的示数_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

关于安全用电常识，以下说法中错误的是（）

A. 开关可以接在火线上，也可以接在零线上

B. 使用测电笔时，手必须接触笔尾的金属体

C. 发现家用电器或导线失火时，必须先切断电源，然后再救火

D. 三孔插座，其中有一孔接地线，目的是为了避免因用电器漏电而发生触电事故

小华用如图甲所示电路测量小灯泡的额定功率，小灯泡上标有“3.8V”的字样，额定功率约1W，滑动变阻器标有“50Ω，1.5A”字样，电源电压恒为6V。

[设计实验与进行实验]

（1）请帮小华在图甲补画导线，使其成完整实验电路，要求：滑动变阻器的滑片向右滑动时，灯泡变亮____

（2）闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移到阻值最大外，闭合开关后发现小灯泡不亮，电压表示数为零，电流表指针偏转，逐渐减小滑动变阻器接入电路的阻值，小灯泡始终不亮，电压表示数仍然为零，电流表示数逐渐变大，该电路故障可能是________________________

（3）排除故障后，小华闭合开关并调节滑动变阻器的滑片，当灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______________W。

（4）小华刚准备拆除电路结束实验时，同组的小红提出，在调节滑片使灯正常发光时,电压表的示数很难准确达到3.8V,可能因此造成一定的测量误差，她认为可以在（3）中小华所做实验的基础上，对电路稍作改动，提高测量数据精确度．请帮小红补全测量步骤（补全步骤必须准确阐述接法和操作要点）：

a.断开开关，______________________________________________________;

b. 闭合开关，______________________________________________________，并读出此时电流表的示数。

[拓展]

小华同学还要探究电流与电阻的关系，于是将图中的小灯泡换成定值电阻，并使电压表的示数始终保持2V不变，多次更换阻值不同的定值电阻R，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻R的阻值不能大于___________Ω．

把用餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，塑料吸管能在水平面自由转动，如图所示，手持和毛皮摩擦过的橡胶棒，靠近塑料吸管A端，A端会远离橡胶棒，则橡胶棒带______ 电，塑胶吸A端带______电．

如图所示，是我们常见的图象，这种图象如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位，可以用来描述（）

A. 弹簧的伸长与弹簧所受拉力的关系

B. 物体的密度与质量的关系

C. 物体所受重力与质量的关系

D. 匀速直线运动中路程与时间的关系

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