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2.一束太阳光通过棱镜后可以分解为多种色光,这是光的色散现象;太阳的热主要是以红外线(红外线/可见光/紫外线)的形式传播到地球的;太阳下晒衣服能杀菌主要是利用太阳光中的紫外线.分析 (1)太阳光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成;
(2)紫外线能杀死微生物;
(3)红外线的热效应很强,太阳光向地球辐射热,主要依靠红外线.
解答 解:(1)白光经过三棱镜后发生光的色散现象,分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光;
(2)太阳的热主要就是以红外线的形式传播到地球上的.
(3)光谱紫光以外的光为紫外线,属于不可见光,紫外线的作用有:①杀菌作用、②促进维生素D的合成、③使荧光物质发光.
故答案为:色散;红外线;紫外线.
点评 本题考查点有光的色散、红外线和紫外线的作用,这些都是属于识记性的内容,是中考常识考查中经常出现的问题.
练习册系列答案
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2.
用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦),下列做法能提高滑轮组机械效率的有( )
| A. | 增加物体被提升的高度 | |
| B. | 减轻动滑轮的重力 | |
| C. | 改变绕法,增加承担重物的绳子的段数 | |
| D. | 增加物体的重力 |
17.下列实例中,利用声传递能量的是( )
| A. | 利用B超检查身体 | B. | 利用声呐探测海洋深度 | ||
| C. | 医生用听诊器诊断疾病 | D. | 利用超声波除去人体内的结石 |
7.
如图所示,在探究“凸透镜成像规律”的实验中,依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,调节烛焰与光屏,使它们的中心在透镜的主光轴上.
下表是小华同学实验时记录的几组数据:
(1)第4次实验时所成像的特点是正立、放大的虚像.
(2)当光屏上得到一个倒立缩小的实像时,若将蜡烛和光屏的位置互换,烛焰能(能/不能)在光屏上成清晰的像;保持透镜的位置不变,若要使屏上的像变大些,应将蜡烛向靠近(靠近/远离)透镜的方向移动一段距离,再调节光屏即可.
(3)第3次实验数据能反映投影仪的成像特点.
(4)第1次实验时,小华将一近视眼镜紧贴在凸透镜的前面,要在光屏上再次得到清晰的像,应将蜡烛向远离(靠近/远离)透镜方向移动.
下表是小华同学实验时记录的几组数据:
| 实验次数 | 物距u/cm | 像距v/cm |
| 1 | 30 | 15 |
| 2 | 20 | 20 |
| 3 | 15 | 30 |
| 4 | 5 | / |
(2)当光屏上得到一个倒立缩小的实像时,若将蜡烛和光屏的位置互换,烛焰能(能/不能)在光屏上成清晰的像;保持透镜的位置不变,若要使屏上的像变大些,应将蜡烛向靠近(靠近/远离)透镜的方向移动一段距离,再调节光屏即可.
(3)第3次实验数据能反映投影仪的成像特点.
(4)第1次实验时,小华将一近视眼镜紧贴在凸透镜的前面,要在光屏上再次得到清晰的像,应将蜡烛向远离(靠近/远离)透镜方向移动.