题目内容
2．小刚在立定跳远起跳时，用力向后蹬地，就能获得向前的力，施力物体是地面，这是因为物体间力的作用是相互的．离开地面后，由于惯性，他在空中还能继续前进．分析 （1）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；
（2）物体能够保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，任何物体都具有惯性．
解答 解：
（1）立定跳远时，脚用力向后蹬地，对地面施加向后的力，由于物体间力的作用是相互的，因此地面同时对人施加向前的力，人才会向前跳起；
（2）人离开地面后，由于惯性，在空中仍然保持向前的运动状态．
故答案为：地面；相互；惯性．
点评 本题考查了力的作用的相互性以及惯性的知识，属于基础知识的考查，相对比较简单．
练习册系列答案
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仔细观察图1，说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的作用点有关；观察图2发现，在相同地面上，一个人拉着一样重的物体比两个人还感觉轻松，说明滑动变为滚可以减小摩擦．
13．使用托盘天平时，下列说法或做法错误的是（ ）
| A． | 天平在移动位置后，称量物体质量前都要进行天平平衡的调节 | |
| B． | 游码未调到零刻度线，就将天平调平衡，使用这种天平测出的物体质量将偏小 | |
| C． | 判断天平横梁是否平衡时，不一定要等指针完全静止下来 | |
| D． | 称量时，向右移动游码，相当于向右盘加小砝码 |
如图所示为用滑轮组提升重物的装置，物体重6×104牛顿，滑轮组的机械效率为80%，
带电体具有吸引轻小物体的性质．丝绸与玻璃棒摩擦后，丝绸带负（填“正”或“负”）电．将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到塑料丝如图所示的现象．这是因为塑料丝带了同种电荷（选填“同种”或“异种”），这种使塑料丝带电的方法称为摩擦起电．
7．关于自行车上应用的物理知识，下列说法中不正确的是（ ）
| A． | 车的刹车闸把是一个杠杆 | |
| B． | 车轴中装有滚珠是为了减小摩擦 | |
| C． | 车座的形状是为了减小人对车座的压强 | |
| D． | 脚蹬子上刻有条纹是为了增大人对脚蹬的压力 |
如图所示，用力打击一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，这表明：力可以改变物体的运动状态．上面的棋子由于具有惯性要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到重力的作用，又落到下面的棋子上．
11．
如图所示，质量和底面积都相同的甲乙两个容器，分别装有质量和深度均相等的两种不同液体，放在水平桌面上，下列说法正确的是（ ）
如图所示，质量和底面积都相同的甲乙两个容器，分别装有质量和深度均相等的两种不同液体，放在水平桌面上，下列说法正确的是（ ）| A． | 甲容器液体的密度小于乙容器液体的密度 | |
| B． | 甲乙两容器对水平桌面的压强大小相等 | |
| C． | 甲乙两容器底部所受液体的压力大小相等 | |
| D． | 甲容器底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强 |
