题目内容

2.下列四组数据,是郑老师从全班同学的作业题答案中挑选出来的,其中正确的是(  )
A.一支新钢笔的长度:0.175dmB.一枚壹元硬币的厚度:1.9mm
C.一本新华字典的厚度:3.5μmD.一张纸的厚度:10nm

分析 此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识,找出符合生活实际的答案.

解答 解:
A、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,新钢笔的长度略小于此数值,在15cm=1.5dm左右.故A不符合实际;
B、5枚一元硬币叠放的高度在10mm左右,一枚一元硬币的厚度在1.9mm左右.故B符合实际;
C、中学生大拇指的长度在3.5cm左右,一本新华字典的厚度与此差不多,在3.5cm左右.故C不符合实际;
D、人的头发的直径在100μm左右,试卷纸的厚度与此差不多,在100μm=105nm左右.故D不符合实际.
故选B.

点评 长度的估测,必须熟悉一些常见物体的长度,以此为标准对研究对象作出判断.如:中学生拳头的宽度在10cm左右;中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一层楼的高度在3m左右,等等.

练习册系列答案
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12.小红作“测量小灯泡电功率”实验,实验室有如下器材:电源(电压恒为6V)、小灯泡(额定电压为2.5V,灯丝电阻约为10Ω)、电流表、电压表、开关各一个、规格分别为R1“10Ω 1A”和R2“50Ω0.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干.

(1)小红设计了图甲所示的电路,她应选用规格为R2的滑动变阻器(选填“R1”或“R2”),连接电路时开关应处于断开状态,该实验中滑动变阻器的主要作用是改变灯泡两端的电压.
(2)正确连接电路后,闭合开关,若小灯泡不亮,电流表无示数,电压表无示数,原因是小灯泡短路;若小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,原因是小灯泡断路.
(3)排除故障后,移动滑动变阻器滑片在不同位置,小灯泡U-I图象如图乙所示,小灯泡的额定功率为0.625W.
(4)在没有电压表、只有电流表的情况下,小红增加了一只10Ω的定值电阻R并利用原有器材,也测出了额定电压为2.5V小灯泡的额定功率.步骤如下:
①按照如图丙所示的电路图在图丁中正确连接实物电路;
②闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电流表示数为0.25A时,灯泡正常发光;
③断开开关,保持滑动变阻器滑片P的位置不变,将电流表改接在灯泡所在支路中,再闭合开关,读出电流表示数I;
④小灯泡额定功率的表达式为P=UI(或2.5V×I).

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