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一元硬币的外观有银白色的光泽,一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时,有同学提出:“我们可以拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的( )
A.假设
B.论证
C.实验
D.结论
试题答案
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C
试题分析:拿磁铁来吸一下,这一过程是科学探究中的实验环节。
点评:解决本题的关键是熟知科学探究的步骤。
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(1)如图所示,测得一枚纽扣的直径是
cm。
(2)如图所示,秒表的读数为
s。
(3)如下图中体温计的示数是
℃,体温计水银液柱较细难以读数,因此体温计做成外有凸起的弧形玻璃面,横截面如图所示,看清体温计中液柱的位置应沿B方向观察,此时B端相当于
。
要想比较准确的量出地图上两点间铁路的长度,比较好的办法是
A.用直尺直接去测量
B.用准确度较高的直尺直接去测量
C.不能测量
D.用弹性不大的软棉线跟曲线重合,拉直后测出线的长度
生活中需要对一些物理量进行估测,以下估测接近实际的是:
A.正常人10次脉搏的时间约为1min
B.八年级物理课本的长度约为26cm
C.2012年12月份宿迁地区的平均气温约-37℃
D.人正常步行lmin约能走2 km
在下面的空格中填上长度的单位。
(1)手掌宽度约1
; (2)成人腰带处高度约1
;
(3)铅笔芯直径约1
; (4)指甲宽度约1
。
是科学发现的重要环节。测量任何物理量都必须首先规定它的
。
某同学测一物体长度5次,测量结果分别是:17.82cm、17.79cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm,其中一次错误的结果是
,物体的实际长度是
。
“光年”是________单位,1光年是指________________________________。
小明在一条长线的一端系一个螺母做成了一个如图所示的单摆,小明发现螺母往返摆动过程中,每摆一个来回所用时间几乎相等。于是小明想到这样一个问题:螺母来回摆动一次所用的时间
t
跟哪些因素有关呢?
猜想A:可能跟螺母摆动的角度
θ
有关;
猜想B:可能跟绳子的长度
L
有关。
(1)为验证猜想,除了铁架台、细线和螺母外,还需要的测量仪器有刻度尺、量角器和
。
(2)小明在不同条件下,测出螺母来回摆动一次所用的时间
t
后,得到表中的一些数据如下表:
序号
细线长度
L
/㎝
螺母摆动的角度
θ/
°
螺母来回摆动一次的时间
t
/s
1
100
3
2.0
2
140
3
2.4
3
140
5
2.4
①对比1、2两次实验,可得出结论:螺母来回摆动一次的时间
t
与
有关。
②对比2、3两次实验,可验证猜想
(填字母),得出的结论是:螺母来回摆动一次的时间
t
与螺母摆动的角度
(填“有关”或“无关”)。
(3)综合分析实验数据可知,同一地点的单摆摆动一次的时间
t
只跟绳子的长度
L
有关,且绳子越长,螺母来回摆动一次的时间
t
越
。摆钟就是根据这个原理制成的.有一次小明发现家里的摆钟变慢了,要把它调准,小明应将摆钟的摆长调
(选填“长”或“短”)。
(4)实验中发现,瓶子摆动一次所用的时间很难测准,请你帮他想一个更准确的测量方法:
。
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