题目内容
5.分析 本题主要是通过对观察和测量的对比,突出测量的重要地位,引起学生对精确测量的足够重视
解答 解:如图所示,对于T形工件,根据观察,上面一横(ab)的长度小于面一竖(cd)的高度.
检验观察结论是否正确的方法是:用刻度尺测量(或“刻度尺”)或用圆规比较(或“圆规”).
故答案为:小于;用刻度尺测量(或“刻度尺”)或用圆规比较(或“圆规”).
点评 本题是一道关于观察和测量并用的习题,解题的关键是通过测量对比,发现问题.
练习册系列答案
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16.在“探究电流与电压的关系”过程中,实验室提供的器材有:电源电压4.5V且不 变,小灯泡标有“2.5V 0.3A”,定值电阻R 的阻值 10Ω,滑动变阻器R0上标有“50Ω?1A”字样,学生用双量程电流表和电压表,导线若干:

(1)某实验小组经过相互讨论,完成了该实验方案的三次设计.
由图1到图2,改进的理由是小灯泡灯丝电阻受温度影响较大;
由图2到图3,改进的理由是可以多次测量求平均值.
(2)根据图3实验过程中,如果出现了电流表示数为0,电压表示数接近4.5V,电路发生的故障可能是电阻断路.
(3)排除故障后,调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值,如表所示,分析数据后发现表格中电流值与电压值不成正比,检查两电表均无故障,你认为可能的原因是电流表使用前没有校零;
(4)在图3所示的电路中,闭合开关S,移动变阻器滑片P到某位置时,发现两电表中某一个表的指针达到满刻度,如图4(a)或(b)所示.此时电流表的示数为0.3A,电压表的示数为3V.
(1)某实验小组经过相互讨论,完成了该实验方案的三次设计.
由图1到图2,改进的理由是小灯泡灯丝电阻受温度影响较大;
由图2到图3,改进的理由是可以多次测量求平均值.
(2)根据图3实验过程中,如果出现了电流表示数为0,电压表示数接近4.5V,电路发生的故障可能是电阻断路.
(3)排除故障后,调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值,如表所示,分析数据后发现表格中电流值与电压值不成正比,检查两电表均无故障,你认为可能的原因是电流表使用前没有校零;
| U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| I/A | 0.09 | 0.14 | 0.19 | 0.24 | 0.29 | 0.34 |