题目内容
14.(1)比较图(b)和图(a)可得:使用动滑轮可以省力,不可以(选填“可以”、“不可以”)改变力的方向.
(2)比较图(b)与(c)与(d)三图可得:物重相同的情况下,动滑轮越轻,则越省力(选填“省力”、“费力”).
分析 要解答本题需掌握:动滑轮可以省力,但不可以改变力的方向
解答 解:
(1)由图可知,比较(a)、(b)两图提起物体一样重,(b)中弹簧测力计示数小于(a)中弹簧测力计示数,所以:使用动滑轮可以省力,
动滑轮相当于一个动力臂是阻力臂两倍的杠杆,所以不能改变用力方向;
(2)比较图(b)与(c)与(d)三图可得:使用动滑轮匀速提升同一重物时,滑轮重力越轻,所用的拉力越小,越省力.
故答案为:(a);不可以;物重;省力.
点评 本题主要考查学生对动滑轮工作特点的了解和掌握,以及对控制变量法的理解,难度不大.
练习册系列答案
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2.下列关于重力的说法中,正确的是( )
| A. | 质量与重力的大小成正比 | B. | 重力的方向总是垂直向下指向地面 | ||
| C. | 重力的大小与质量成正比 | D. | 重心一定在物体上 |
19.
在伏安法测电阻的实验中,某班实验小组的同学在操作时,电表量程选择正确,但不慎将两表的位置接错,其中一组同学连接成如图甲所示情况,另一组连成如图所示乙情况,那么,当闭合开关S后,电路中可能出现以下现象:①电流表和电压表都烧坏;②电流表烧坏,电压表示数为零;③电流表无示数,电压表有示数;④电流表损坏,电压表有示数.那么甲图和乙图将分别出现( )
| A. | ③和② | B. | ②和③ | C. | ①和⑤ | D. | ③和④ |
6.
2015年春节期间大量中国游客涌入日本疯狂席卷各大商场,如图为最受欢迎的为自动电热马桶盖,一度造成断货,后发现部分标签上竟然标注着:“Made in china”,产地为杭州下沙.国人这种巨大的消费潜力扭曲的爆发,既是一种警醒,又是一种鞭策.下表乙为小明家安装的某品牌自动电热马桶盖的详细参数:
若现在小明家的电能表上标着3600r/kW•h,则每次加热时,电能表转过216圈,加热丝的电阻约为26.9Ω.
| 品牌 | OJM | 待机功率 | ≤10W |
| 材质 | ABS | 工作功率 | 1800W |
| 额定电压 | 220V | 每次加热时间 | 2分钟 |
| 温度范围 | 0℃~40℃ | 每天耗电量 | 约0.3kW•h |
3.李翔用如图1所示电路做“测量小灯泡电功率”实验,已知小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)李翔在连接电路前检查仪器,发现电流表指针如图甲所示,则李翔接下来的操作是将指针调零(或调零).
(2)电路正确连接后,闭合开关,移动滑片P,发观灯泡总不亮,且电流表无示数,但电压表示数接近3V,则故障原因可能是灯泡断路.
(3)排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表指针如图乙所示,由此可知,小灯泡的额定功率为0.7W.
(4)实验中,李翔通过移动滑动变阻器的滑片,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,在对测量的数据进行记录和处理时,李翔设计了如下表格,请你评价表格设计的合理性,并说明理由不合理,不同电压下灯泡消耗的功率不同,电功率平均值一栏无意义.
(5)现将两灯连入图丁所示电路.实验过程中,小明不慎把电路中的L2的玻璃泡打碎了(碰巧灯丝没有断),此时他惊奇的发现:这个小灯泡几乎不发光,可另一个灯L1反而更亮了.你认为L2变暗的原因是R2变小.此时电路消耗的总功率与原来相比将变大.(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(1)李翔在连接电路前检查仪器,发现电流表指针如图甲所示,则李翔接下来的操作是将指针调零(或调零).
(2)电路正确连接后,闭合开关,移动滑片P,发观灯泡总不亮,且电流表无示数,但电压表示数接近3V,则故障原因可能是灯泡断路.
(3)排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表指针如图乙所示,由此可知,小灯泡的额定功率为0.7W.
(4)实验中,李翔通过移动滑动变阻器的滑片,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,在对测量的数据进行记录和处理时,李翔设计了如下表格,请你评价表格设计的合理性,并说明理由不合理,不同电压下灯泡消耗的功率不同,电功率平均值一栏无意义.
| 次数 | 电压U(V) | 电流I(A) | 电功率P(W) | 电功率平均值P(W) |
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