Question

15．根据图片完成下列问题：

（1）图甲中为天平测量某一物体时的示数，质量是117g；
（2）图乙中女生向左推男生，结果自己向右运动，说明物体间力的作用是相互的；
（3）图丙中加热后密闭易拉罐，易拉罐变瘪，说明大气压的存在；
（4）图丁船闸利用了连通器的原理．

Answer 1

分析 （1）天平平衡时，物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值．
（2）物体间力的作用是相互的；
（3）在罐内灌少许水进行加热会使实验现象明显的原因：水吸热汽化，变成水蒸气，排出罐内空气；
（4）上端开口、底部相连通的容器；连通器特点是：静止在连通器中的同一种液体，各部分直接与大气接触的液面总在同一水平面上．

解答 解：（1）由图知，标尺的分度值为0.2g，物体的质量为：m=100g+10g+5g+0.2g=117g．
（2）图乙中女生向左推男生时，同时自己也受到了男生对它施加的力的作用，所以自己自己向右运动，表明力的作用是相互的．
（3）对易拉罐中的少量水加热，水汽化生成水蒸气，水蒸气把易拉罐内的空气排出；再封住罐口，停止加热，罐内气体温度降低，气体压强减小，小于外界大气压，大气压将易拉罐压瘪，所以易拉罐被压瘪可以说明大气压的存在；
（4）打开船闸的一端，船闸里的水位逐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸．然后把这一端船闸关闭．然后打开另一端的船闸，船闸里的水位逐渐与外面相等．船就可以开到另一端去，故船闸利用了连通器．
故答案为：（1）117；（2）相互的；（3）大气压；（4）连通器．

点评 本题中出现的图都来源于课本，要求学生在学习时深刻理解课本插图的物理意义，这是大部分学生容易忽略的地方，一定要引起注意．本题考查学生的观察分析图的能力，