Question

14．一同学用一把刻度尺三次测物理课本的长度分别是26.80cm、26.81cm、26.80cm，下列说法中正确的是（　　）

• A． 测量结果最后应记作26.80cm
• B． 此刻度尺的分度值是cm
• C． 26.81cm这个记录结果是错的
• D． 26.80中的“0”毫无意义

Answer 1

分析 ①多次测量取平均值可以减小误差，最终结果与测量值要保持相同的位数；
②一个正确的长度测量结果，倒数第二位对应的单位是刻度尺的分度值，也就是最小刻度；
③一个正确的长度测量结果，最后一位是估读值；
④在长度测量值中，从左面开始，第一个不为零的数向右，都是有效数字．

解答 解：
A、物体长度为L=$\frac{26.80cm+26.81cm+26.80cm}{3}$≈26.80cm．此选项正确；
B、在三个测量值中，“8”对应的单位是mm，所以刻度尺的最小刻度是1mm．此选项错误；
C、在26.81cm中，26.8cm是准确值，0.01cm是估读值，此测量结果正确．此选项错误；
D、26.80中最末一位数字“0”，表示物体的长度非常接近26.8cm，“0”是估读值，是有意义的．此选项错误
故选A．

点评 初中物理学习了很多测量工具的使用，但没有特殊说明，只有刻度尺的读数要有估读值，其它只要读到准确值即可．