题目内容
6.在国际单位制中,速度的单位是( )| A. | 米 | B. | 秒 | C. | 米/秒 | D. | 牛顿 |
分析 在物理学中,用速度比较物体运动的快慢,速度是运动物体在单位时间通过的路程;在国际单位制中,速度的主单位是m/s.
解答 解:在国际单位制中速度的单位是米每秒,即m/s.
故选C.
点评 此题考查的是速度的单位,属于最为基础的知识考查,需要熟牢记于心.
练习册系列答案
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16.
20世纪60年代,为控制疟疾疫情,屠呦呦尝试用加热青蒿的水溶液使其沸腾,去除水分以提取药物,但效果并不理想.因为高温破坏了青蒿中的有效成分.对此,可采用的方法是( )
| A. | 用微火加热使水溶液慢慢沸腾 | B. | 用旺火加热水溶液缩短沸腾的时间 | ||
| C. | 用低沸点溶剂进行实验 | D. | 用高沸点溶剂进行实验 |
1.电视机、家用音箱功放、电脑等在工作中会产生较多的热量,为了将热量尽快散出,通常会使用金属散热器来散热,散热器要在短时间内尽可能多的吸收所产生的热量(即有较大的热容量)现有铜、铁、铝三种材料供选择(部分数据见表),你认为散热器选哪种材料最好( )
| 物质 | 比热容c/×103J/(kg•℃) |
| 铝 | 0.8 |
| 铜 | 0.39 |
| 铁 | 0.46 |
| A. | 铁 | B. | 铜 | C. | 铝 | D. | 三种材料均可 |
5.
在探究物体所受重力大小与哪些因素有关的实验中:
(1)探究重力大小与质量的关系
①使用的器材你除了钩码,还需要弹簧测力计;
②不使用其他物体而选择使用钩码的好处是:可以直接读出质量;
③根据表格中的实验数据,可知:比值$\frac{G}{m}$不相等的可能原因是测量时误差造成的;一般情况下,由这些测量数据我们可以得出结论:物体所受重力与物体的质量成正比.
④我们可以用图象法来处理数据,请你根据测量的数据在图中的G-m坐标中画出其关系图象.(保留作图痕迹)
(2)探究重力大小与物体形状的关系
①使用的主要器材是橡皮泥,使用橡皮泥的好处是橡皮泥容易发生形变.
②用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,你认为每次测量出的橡皮泥的重力是相等(选填“相等”或“不相等”)的,这是因为质量不变.
(1)探究重力大小与质量的关系
①使用的器材你除了钩码,还需要弹簧测力计;
②不使用其他物体而选择使用钩码的好处是:可以直接读出质量;
③根据表格中的实验数据,可知:比值$\frac{G}{m}$不相等的可能原因是测量时误差造成的;一般情况下,由这些测量数据我们可以得出结论:物体所受重力与物体的质量成正比.
④我们可以用图象法来处理数据,请你根据测量的数据在图中的G-m坐标中画出其关系图象.(保留作图痕迹)
| 实验序号 | 钩码质量m(kg) | 重力G(N) | 比值$\frac{G}{m}$(N•kg-1) |
| 1 | 0.1 | 0.99 | 9.9 |
| 2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
| 3 | 0.3 | 2.91 | 9.7 |
| 4 | 0.4 | 3.92 | 9.8 |
| 5 | 0.5 | 4.85 | 9.7 |
①使用的主要器材是橡皮泥,使用橡皮泥的好处是橡皮泥容易发生形变.
②用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,你认为每次测量出的橡皮泥的重力是相等(选填“相等”或“不相等”)的,这是因为质量不变.