题目内容
4．
如图所示，很多自行车爱好者通过骑车锻炼身体，从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识．以下分析中，错误的是（ ）| A． | 车轮上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦力 | |
| B． | 刹车时用力捏刹车闸是通过增大压力来增大摩擦的 | |
| C． | 自行车轮子的表面积较小，目的是为了减小运动时受到的摩擦力 | |
| D． | 在转动的部分加润滑油，目的是为了减小摩擦 |
分析 自行车的结构和使用过程中涉及到不少有关摩擦的知识，有的需要增大摩擦力，增大摩擦力的方法通常是增大压力的大小和接触面的粗糙程度；有的需要减小摩擦力，减小摩擦力的方法有：减小压力大小、使接触面更光滑、使接触面彼此分离、变滑动为滚动等．
解答 解：
A、脚踏凸凹不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故A正确；
B、刹车时用力捏刹车，是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦，故B正确．
C、自行车轮子的表面积较小，主要是为了减小自身重力 再一个是为了可以灵活左右摆动 节省运动员体能，故C错；
D、在转动的部分加润滑油，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的，故D正确．
故选C．
点评 在自行车的结构上，由不少地方涉及到摩擦知识，有的是为了增大摩擦，有的是为了减小摩擦，分析时掌握增大和减小摩擦的方法是关键．
练习册系列答案
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12．如图工具或仪器中属于省力杠杆的是（ ）
| A． |  行李车 | B． |  晒衣竹 | C． |  天平 | D． |  踏脚板 |
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9．
在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，某组同学用同样的滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组，实验测得的数据如下表所示．
（1）表格内第4次实验中，拉力所做的总功是0.3J，滑轮组提起物体所做的有用功是0.2J，机械效率是66.7%（结果精确到0.1%），这次数据是用图中乙（选填“甲”或“乙”）所示的滑轮组测得的．
（2）分析比较第1、2、3次实验数据可以判定，若要增大滑轮组的机械效率，应该增大物体的重力．
（3）某同学认为，使用相同的滑轮所组成的滑轮组提升同一个重物时，越省力的滑轮组其机械效率越大，他的想法是错误（选填“正确”或“错误”）的．因为根据补充完整后的表格中的数据可以判断：第1次比第4次省力，但两次的机械效率却相同．
在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，某组同学用同样的滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组，实验测得的数据如下表所示．| 次数 | 物体的重力 G/N | 提升高度 h/m | 拉力 F/N | 绳端移动的距离s/m | 机械效率 η |
| 1 | 2 | 0.1 | 1 | 0.3 | 66.7% |
| 2 | 3 | 0.1 | 1.4 | 0.3 | 71.4% |
| 3 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74.1% |
| 4 | 2 | 0.1 | 1.5 | 0.2 |
（2）分析比较第1、2、3次实验数据可以判定，若要增大滑轮组的机械效率，应该增大物体的重力．
（3）某同学认为，使用相同的滑轮所组成的滑轮组提升同一个重物时，越省力的滑轮组其机械效率越大，他的想法是错误（选填“正确”或“错误”）的．因为根据补充完整后的表格中的数据可以判断：第1次比第4次省力，但两次的机械效率却相同．
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