搜索
题目内容
已知电阻
,接入电路中通过它们的电流分别为
和
,则
[ ]
A.
=
B.
>
C.
<
D.不能判断
试题答案
相关练习册答案
答案:D
练习册系列答案
小学创新一点通系列答案
三点一测系列答案
小天才课时作业系列答案
一课四练系列答案
黄冈小状元满分冲刺微测验系列答案
新辅教导学系列答案
初中自主学习课时集训系列答案
阳光同学一线名师全优好卷系列答案
过关冲刺100分系列答案
圆梦图书课时达标100分系列答案
相关题目
为锻炼身体,小刚利用所学物理知识设计了一个电子拉力计,如图甲是其原理图.硬质弹簧上端和金属滑片P固定在一起(弹簧的电阻不计,P与R接触良好且摩擦不计).定值电阻R
0
=5?,R是一根长为5cm的均匀电阻线(阻值跟长度成正比),其最大阻值为25?,电源电压为3V,电压表的量程为0~3V,当不拉拉环时,金属滑片P刚好处于b端.已知该弹簧伸长的长度△L与所受拉力F间的关系如图乙所示.
求:
(1)小刚要把电压表的表盘改为拉力计的表盘,当不拉拉环时,拉力计表盘上的零刻度 应标在电压表表盘的多少伏处?
(2)闭合开关,当电压表的指针指在1.5V时,电阻线接入电路中的电阻值为多少欧?此时,作用在拉环上竖直向上的拉力为多少牛?
(2011?徐汇区一模)小华同学做“探究串联电路特点”的实验,他从实验室拿了图1所示的一些器材准备进行实验(说明:图1中的固定电阻阻值大小均为已知,X、Y代表某一定值).
①为探究“串联电路中电压的规律”,应选用的器材是电池、固定电阻R
1
和R
2
、
电压表
电压表
、电键、导线若干.
②为探究“串联电路电阻的规律”,小华用两节干电池作为电源,并将R
1
=5欧和R
2
=10欧的电阻串联接入电路中进行实验,其研究过程如图2所示.接下来的实验步骤应该是:
撤去串联电阻R
1
和R
2
.从图1的固定电阻中
选取一个电阻接入电路
选取一个电阻接入电路
替代串联电阻R
1
和R
2
,要求:观察到电路中的
电流为0.3安时
电流为0.3安时
,这个起替代作用的电阻就叫做这个
串联电路的总电阻
串联电路的总电阻
.
若他用图1给定的四个固定电阻无论怎样都无法观察到预想的结果(电路元件没有任何故障),为了能找到“串联电路电阻的规律”,接下来他们应该做的是:
寻找更多的电阻继续实验
寻找更多的电阻继续实验
.
(2013?南京)小明按如图所示的电路进行试验,已知电源电压不变,闭合开关,改变a、b之间的电阻箱R的阻值,得到一组电压表的示数U-R的图象如图乙所示.
(1)随着电阻箱接入电路中的阻值增大,定值电阻R
0
两端的电压
减小
减小
(选填“增大”、“减小”或“不变”).
(2)将a、b间的电阻箱换成未知电阻R
x
,读得电压表示数为4.5V,则R
x
=
14
14
Ω,此时电路中电流为
0.32
0.32
A.
(3)取下R
x
,分别将电阻R
A
和R
B
接入a、b之间,读得对应的电压表示数为1V和3V在这两种情况下,R
O
上消耗的电功率变化了多少?
实验桌上有如下实验器材:满足实验要求的电源、阻值已知的定值电阻和电阻箱(电路图符号
)各一个、一块已调零的电流表、两个开关、导线若干.请选用上述实验器材,设计一个实验证明:两个电阻R
1
与R
2
并联时,如果流过定值电阻R
1
的电流保持不变,则电阻R
1
与电阻箱接入电路中的电阻R
2
的总功率P与电阻R
2
的关系式为:
P=
k
R
2
+b
(k和b为常量).请画出实验电路图,写出实验步骤,画出实验数据记录表.
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案