题目内容
用图29所示的电路图做实验.请你回答相关的问题.
(1)按该电路图在图30连接实物(图中有两根线已连好),要求滑动变阻器的滑片P向M端移动时电流表的示数增大.
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(2)实验时A2表的读数如图31,A2示数为 A.
(3)正确连接电路,合上开关后看到L1亮,L2不亮.根据这一现象,甲、乙两位同学分别做出以下分析:
甲:因为L2不亮,所以电路断路.
乙:电路是通路,根据P=
,P与R成反比.L1亮,L2不亮是因为L1电阻远小于L2。
问:甲、乙的分析是否正确的,说明理由.
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(1)如下图。(2)0.2。
(2) 0.2
(3)甲的观点是错误的,因为两个灯泡是串联的,如果断路,则L1也不可能亮,电流表不可能有示数。
乙的观点是错误的,在串联电路中,电流是处处相等的,灯泡L1亮是因为它的电功率大,因而L1的电压比L2大,所以,L1的电阻远大于L2。
考点:实物图的连接,电流表的使用,串联电路的电流,电压特点
解析:看电路图连接实物图,滑动电阻器的连接必须是一上一下,然后再根据题意要求,连接滑动变阻器。电流表的读数,要看准量程再读。这里用的是0—
练习册系列答案
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在探究“串联电路电流特点”时,用图甲所示的电路图做实验,请你回答相关的问题.

(1)按该电路图和表中多数实验数据信息,在图乙中连接实物(图中有一根线已连好).
(2)三组同学的数据如表所示
①表中丙组第(2)次实验时A3表的读数如图丙,A3的读数I3应为______A;
②小明分析表的数据后,认为:“丙组第(2)次的实验读数可能出错”.你认为该次实验读数可能存在的错误是:______;
③分析上述数据,本实验能得到的结论是:______.
(1)按该电路图和表中多数实验数据信息,在图乙中连接实物(图中有一根线已连好).
(2)三组同学的数据如表所示
| I1(A) | I2(A) | I3(A) | 说明 | |
| 甲组(1) | 0.3 | 0.29 | 0.29 | |
| 甲组(2) | 0.32 | 0.32 | 0.31 | 串联的3个电池改为了4个 |
| 乙组(1) | 0.36 | 0.36 | 0.36 | |
| 乙组(2) | 0.31 | 0.31 | 0.3 | 更换了一个灯泡 |
| 丙组(1) | 0.3 | 0.31 | 0.3 | |
| 丙组(2) | 0.18 | 0.9 | 更换了一个灯泡,并减少了一个电池 |
②小明分析表的数据后,认为:“丙组第(2)次的实验读数可能出错”.你认为该次实验读数可能存在的错误是:______;
③分析上述数据,本实验能得到的结论是:______.