题目内容
7.如图是小丁连接的实验电路.请在右边画出对应的电路图.分析 由实物图可知,两灯泡与开关S1串联接在电源的正负极上,开关S2与并联两灯泡、开关S1串联的电路两端,根据实物图完成电路图即可.
解答 解:由实物图可知,电流从正极出发开始分支,一支经开关S2,另一支经开关S1、灯泡L1、L2回到负极,电路图如图所示:![]()
点评 本题考查根据实物图画电路图,关键是知道电路中各个用电器的连接情况,画电路图是初中物理的重点也是难点.
练习册系列答案
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8.蒸汽火车沿平直轨道行驶,风自西向东,路边的观察者看到从火车烟囱冒出的烟呈一竖直向上的柱状.由此可知,相对于空气来说,火车的运动是( )
| A. | 由西向东运动 | B. | 由东向西运动 | ||
| C. | 静止不动 | D. | 条件不够,无法判断 |
15.在探究“电压一定时,电流跟电阻关系”的实验中,设计电路图如图甲所示.

(1)本实验应控制哪个物理量不变:电阻两端的电压.
(2)根据图甲用笔画线代替导线将图乙实物连接成完整电路(导线不允许交叉).
(3)连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压.造成这一现象的原因可能是C
A.电流表坏了 B.滑动变阻器短路
C.电阻处接触不良 D.电阻短路
(4)排除电路故障进行实验,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压示数不变,实验数据记录如下表.其中第5次实验电流表示数如图丙所示,其读数为0.12A.
(5)实验结果是:电压一定时,导体中的电流与其电阻成反比.
(6)滑动变阻器在该实验中的作用是:控制电阻两端的电压不变在实验1到实验5过程中,滑动变阻器的移动方向是B
A.一直往右移 B.一直往左移
C.先向左移后来又往右移 D.任意方向移动,没有规律.
(1)本实验应控制哪个物理量不变:电阻两端的电压.
(2)根据图甲用笔画线代替导线将图乙实物连接成完整电路(导线不允许交叉).
(3)连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压.造成这一现象的原因可能是C
A.电流表坏了 B.滑动变阻器短路
C.电阻处接触不良 D.电阻短路
(4)排除电路故障进行实验,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压示数不变,实验数据记录如下表.其中第5次实验电流表示数如图丙所示,其读数为0.12A.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
| 电流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
(6)滑动变阻器在该实验中的作用是:控制电阻两端的电压不变在实验1到实验5过程中,滑动变阻器的移动方向是B
A.一直往右移 B.一直往左移
C.先向左移后来又往右移 D.任意方向移动,没有规律.